A Multimodal Analysis of the Algerian Hirak Humorous Posters

العنوان بلغة أخرى:	تحليل متعدد الوسائط للملصقات الفكاهية للحراك الجزائري
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	حاج جلول، بدرة جلول (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hadj Djelloul, Badra Djelloul
المجلد/العدد:	مج9, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الاردن
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	تموز
الصفحات:	1 - 20
ISSN:	2520-7555
رقم MD:	1490946
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الخطاب الساخر \| مواقع التواصل الاجتماعي \| الملصقات الفكاهية \| المظاهرات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تحليل متعدد الجوانب \| القواعد المرئية \| الفكاهة \| الحراك \| المظاهرات \| Multimodal Analysis \| Visual Grammar \| Humor \| Hirak \| Protests
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01292nam a22002177a 4500
001	2234428
041		\|a eng
044		\|b الاردن
100		\|9 791253 \|a حاج جلول، بدرة جلول \|e مؤلف \|g Hadj Djelloul, Badra Djelloul
245		\|a A Multimodal Analysis of the Algerian Hirak Humorous Posters
246		\|a تحليل متعدد الوسائط للملصقات الفكاهية للحراك الجزائري
260		\|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية \|c 2024 \|g تموز \|m 1446
300		\|a 1 - 20
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الخطاب الساخر \|a مواقع التواصل الاجتماعي \|a الملصقات الفكاهية \|a المظاهرات الجزائرية
692		\|a تحليل متعدد الجوانب \|a القواعد المرئية \|a الفكاهة \|a الحراك \|a المظاهرات \|b Multimodal Analysis \|b Visual Grammar \|b Humor \|b Hirak \|b Protests
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Jordanian Education Journal \|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ \|l 003 \|m مج9, ع3 \|o 2060 \|s المجلة التربوية الأردنية \|v 009 \|x 2520-7555
856		\|u 2060-009-003-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1490946 \|d 1490946