واقع الأنشطة الممارسة في وقت الفراغ لدى طلبة جامعة تبوك في ضوء متطلبات برنامج جودة الحياة

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Activities Practiced in Leisure Time among Tabuk University Students in Light of the Requirements of the Life Quality Program
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والإنسانية
الناشر:	كلية الامارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	البلوي، مرام بنت مشحن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Balawi, Maram bint Mishhen
مؤلفين آخرين:	نجمي، علي حسين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع38
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	53 - 64
ISSN:	2709-0701
رقم MD:	1491212
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الأنشطة الترويحية \| أوقات الفراغ \| طلبة المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأنشطة الطلابية \| وقت الفراغ \| طلبة جامعة تبوك \| برنامج جودة الحياة \| Student Activities \| Free Time \| University of Tabuk Students \| Quality of Life
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01504nam a22002417a 4500
001	2234740
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
100		\|9 791411 \|a البلوي، مرام بنت مشحن \|e مؤلف \|g Al-Balawi, Maram bint Mishhen
245		\|a واقع الأنشطة الممارسة في وقت الفراغ لدى طلبة جامعة تبوك في ضوء متطلبات برنامج جودة الحياة
246		\|a The Reality of Activities Practiced in Leisure Time among Tabuk University Students in Light of the Requirements of the Life Quality Program
260		\|b كلية الامارات للعلوم التربوية \|c 2024 \|g أغسطس
300		\|a 53 - 64
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأنشطة الترويحية \|a أوقات الفراغ \|a طلبة المرحلة الجامعية
692		\|a الأنشطة الطلابية \|a وقت الفراغ \|a طلبة جامعة تبوك \|a برنامج جودة الحياة \|b Student Activities \|b Free Time \|b University of Tabuk Students \|b Quality of Life
700		\|9 215636 \|a نجمي، علي حسين محمد \|e م. مشارك \|g Najmi, Ali Hussein Muhammad
773		\|c 004 \|e Journal of Educational and Human Sciences \|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ \|l 038 \|m ع38 \|o 2430 \|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية \|v 000 \|x 2709-0701
856		\|u 2430-000-038-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1491212 \|d 1491212