أثر برنامج مسرحي في تنمية مهارة إدارة الوقت لتلاميذ الصف السادس الابتدائي: دراسة شبه تجريبية
| المصدر: | المجلة الدولية لبحوث الإعلام والاتصالات |
|---|---|
| الناشر: | جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون |
| المؤلف الرئيسي: | الشويمي، ريم كمال عبدالحميد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العكل، إيمان أحمد خضر (م. مشارك) , مرموش، نجية أحمد قدري عبدالحميد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 31 - 88 |
| ISSN: |
2812-4812 |
| رقم MD: | 1491240 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج مسرحي | إدارة الوقت | تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| المستخلص: |
هدف البحث التعرف على أثر البرنامج المسرحي في تنمية مهارة إدارة الوقت لتلاميذ الصف السادس الابتدائي، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي أسلوب المجموعة الواحدة خلال عام ۲۰۲۰- ٢٠۲۱م لعينة بشرية قوامها (۳۲) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس الهدى والنور (الابتدائية) بالمنصورة وعينة وثائقية متمثلة في العروض المسرحية، واشتملت أدوات الدراسة على (مقياس مهارة إدارة الوقت، البرنامج المسرحي "إعداد الباحثة"). وتوصل البحث إلى أن هناك أثراً إيجابياً للبرنامج المسرحي المقترح في تنمية مهارة إدارة الوقت لتلاميذ المجموعة التجريبية، وأوصت الباحثة بضرورة إجراء دراسة عن دور المسرح المدرسي في معالجة بعض قضايا الطفولة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. |
|---|---|
| ISSN: |
2812-4812 |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج مسرحي في تنمية مهارة إدارة الوقت لتلاميذ الصف السادس الابتدائي: دراسة شبه تجريبية
بواسطة: الشويمي، ريم كمال عبدالحميد منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على المسرحية الغنائية لتنمية بعض مهارات إدارة الوقت لدى أطفال الروضة
بواسطة: حسين، كمال الدين منشور: (2017) -
خطة لإدارة وقت الواجبات المنزلية لأطفال المرحلة الابتدائية
بواسطة: كابلي، نور فيصل منشور: (2023) -
مهارة إدارة الوقت
بواسطة: الفارسية، عائشة بنت ناصر بن هلال منشور: (2008) -
فعالية استخدام طريقة التمثيل المسرحي في تدريس الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في سلطنة عمان في التحصيل والاتجاه نحو المادة
بواسطة: النبهاني، سعود بن سليمان بن مطر منشور: (2011)
