تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر التعليم في تحقيق التنمية ا...>الوصف

أثر التعليم في تحقيق التنمية المستدامة في مصر بالإشارة إلى التجارب الدولية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Education on Achieving Sustainable Development in Egypt Referring to International Experiences
المصدر: مجلة البحوث المالية والتجارية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: مصطفي، محمد محمد محمود محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 316 - 362
ISSN: 2090-5327
رقم MD: 1491437
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التنمية الاقتصادية | الإنتاج المحلي | الاستدامة البيئية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | التنمية المستدامة | نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي | Education | Sustainable Development | Per Capita GDP
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: يعتبر التعليم هو الأساس الجيد لتحقيق التنمية المستدامة، مما يتطلب فهم أكبر لدور التعليم كوسيلة لتحقيق الأهداف الثلاثة للتنمية المستدامة الاقتصادية والاجتماعية والبيئية خاصة هي أصبحت هدفًا عالميًا يسعى لتحقيقه العديد من الدول، ويتطلب تحقيقها جهودًا مشتركة من الحكومات، والمجتمع المدني، والقطاع الخاص، والأفراد. هناك عوامل يمكن تحسينها لتعزيز دور التعليم في تحقيق التنمية المستدامة في مصر، مثل زيادة الاستثمار في قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وتطوير مهارات المعلمين، وتحسين البنية التحتية للمدارس، وتبني التحول الرقمي في التعليم، كما أظهرت نتائج الدراسة القياسية ثبوت صحة الفرض القائل بوجود علاقة تكامل مشترك بين التعليم والتنمية المستدامة في مصر، حيث وجدت علاقة طردية معنوية بين كل من متوسط نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي، ونسبة الإنفاق العام على التعليم إلى الناتج المحلي الإجمالي، ونسبة الإنفاق العام على الصحة إلى الناتج المحلي الإجمالي على المستدامة، وكان مؤشر انبعاثات غاز ثاني أكسيد الكربون عكسيًا ومعنويا وهو ما يؤكده التقرير الصادر عن البنك الدولي على أن الحد من الانبعاثات الكربونية والتحول إلى اقتصاد منخفض الكربون هو أمر ضروري لتحقيق التنمية المستدامة.

Education is considered a good foundation for achieving sustainable development, which requires a greater understanding of the role of education to achieve the three goals of sustainable development, economic, social and environmental, in particular, as it has become a global goal that many countries seek to achieve, and achieving it requires joint efforts from governments, civil society, the private sector and individuals. There are factors that can be improved to enhance the role of education in achieving sustainable development in Egypt, such as increasing investment in the information and communications technology sector, developing teachers’ skills, improving school infrastructure, and adopting digital transformation in education. The results of the standard study also showed that the hypothesis that there is a complementary relationship is proven true. There is a common relationship between education and sustainable development in Egypt, where a significant positive relationship was found between the average per capita GDP, the ratio of public spending on education to the GDP, and the ratio of public spending on health to the GDP on sustainable development. The gas emissions index was Carbon dioxide is inversely and significantly, which is confirmed by the report issued by the World Bank, which states that reducing carbon emissions and transitioning to a low-carbon economy is necessary to achieve sustainable development.
ISSN: 2090-5327

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.