ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية برنامج باستخدام صحافة البيانات في تنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى طلاب الإعلام التربوي

المصدر: المجلة الدولية لبحوث الإعلام والاتصالات
الناشر: جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
المؤلف الرئيسي: جمعة، فرنده إبراهيم السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حماد، نشوى فتحي المغاوري عبدالله (م. مشارك) , النجار، وليد عبدالفتاح عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 51 - 84
ISSN: 2812-4812
رقم MD: 1491486
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
صحافة البيانات | مفاهيم اقتصادية | مواقع إلكترونية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 04163nam a22002417a 4500
001 2235073
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 791556  |a جمعة، فرنده إبراهيم السيد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج باستخدام صحافة البيانات في تنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى طلاب الإعلام التربوي 
260 |b جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 51 - 84 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدفت الدراسة التعرف على فاعلية برنامج باستخدام صحافة البيانات في تنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى طلاب الإعلام التربوي من خلال تصميم موقع صحفي إلكتروني لعرض بعض من المفاهيم الاقتصادية باستخدام صحافة البيانات، واعتمدت تلك الدراسة على المنهج شبه التجريبي الذي يهتم بالتوصل إلى الاستنتاجات العلمية والبراهين، وتمثلت في عينة قوامها (٦٠) مفردة من طلاب الفرقة الرابعة، وتم تقسيم أفراد عينة الدراسة إلى مجموعتين مجموعة ضابطة (٣٠ طالب وطالبة)، ومجموعة تجريبية (30 طالب وطالبة)، وتمثلت أدوات الدراسة في موقع صحفي إلكتروني معتمد على صحافة البيانات في تنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى طلاب الإعلام التربوي، ومقياس نظرية تمثيل المعلومات ونموذج قبول التكنولوجيا، ومقياس صحافة البيانات، ومقياس الوعي بصحافة البيانات في تنمية بعض المفاهيم الاقتصادية لدى طلاب الإعلام التربوي، واستمارة تقييم البرنامج التدريبي. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج 1- يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والقبلي لمقياس نظرية تمثيل المعلومات وقبول التكنولوجيا لصالح التطبيق البعدي. 2- يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والقبلي لمقياس صحافة البيانات لصالح التطبيق البعدي". 3- يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والقبلي لمقياس مهارة استخدام صحافة البيانات لصالح التطبيق البعدي". 4- يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي والقبلي لمقياس الوعي بالمفاهيم الاقتصادية وفق صحافة البيانات لصالح التطبيق البعدي". 
653 |a صحافة البيانات  |a المواقع الصحفية الإلكترونية  |a التثقيف الاقتصادي 
692 |a صحافة البيانات  |a مفاهيم اقتصادية  |a مواقع إلكترونية 
700 |a حماد، نشوى فتحي المغاوري عبدالله  |q Hammad, Nashwa Fathi Almaghawri  |e م. مشارك  |9 464386 
700 |9 174573  |a النجار، وليد عبدالفتاح عبدالفتاح  |e م. مشارك  |q Alnajjar, Walid Abdulfattah Abdulfattah 
773 |4 الاتصالات  |6 Communication  |c 002  |e International Journal of Media and Communication Research  |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ li Buḥūṯ Al-Iʿlām wa Al-Itiṣālāt  |l 008  |m مج3, ع8  |o 2554  |s المجلة الدولية لبحوث الإعلام والاتصالات  |v 003  |x 2812-4812 
856 |u 2554-003-008-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1491486  |d 1491486