ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الجهني، مجدي بن أحمد بن حماد، و القرني، محمد بن سعد. (2024). أثر تدريس وحدة متضمنة لمسائل خلافية في مقرر الفقه على مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة ينبع. مجلة المناهج وطرق التدريس، مج3, ع7 ، 15 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1491510

MLA إسلوب

الجهني، مجدي بن أحمد بن حماد، و محمد بن سعد القرني. "أثر تدريس وحدة متضمنة لمسائل خلافية في مقرر الفقه على مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة ينبع." مجلة المناهج وطرق التدريس مج3, ع7 (2024): 15 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1491510

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.