المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | محل، محمد قاسم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahel, Mohmmed Qassim |
المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | آذار |
الصفحات: | 301 - 321 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1491589 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03494nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2235191 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 467027 |a محل، محمد قاسم |e مؤلف |g Mahel, Mohmmed Qassim | ||
245 | |a ظاهرة الإرهاب في العراق بعد 2003: |b تنظيم داعش أنموذجاً: دراسة سوسيولوجيا تحليلية | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2024 |g آذار | ||
300 | |a 301 - 321 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تعد هذه الدراسة محاولة لقراءة واقع الإرهاب في العراق المتمثل بتنظيم داعش الإرهابي الذي يعد امتدادا فكريا وإيديولوجيا لتنظيم القاعدة بزعامة أسامه بن لادن والجماعات الإرهابية المتفرعة منه. الذي أنتهج الخراب والتدمير في مختلف الزوايا الاجتماعية من خلال استعراض مراحل التحليل السوسيولوجيا لهذه الظاهرة وتحليل عواملها والأطر النظرية المفسرة لها نظريا وتتبع ومراحل تطورها التاريخي وتحديد مفهوم الإرهاب ومدى الغموض الذي يسود هذا المفهوم ومعرفة بعض المفاهيم المرتبطة به كالعنف وتحديد أنواعه ومعرفة تداعياته وانعكاساته على السلم والأمن الاجتماعي المحلي في العراق. وبما أن الإرهاب بات يشغل الناس جميعا الأمر الذي دفعني كباحث اجتماعي إلى تتبع هذه الظاهرة الدخيلة على شعبنا العزيز من اجل وضع الحلول والمقترحات لمواجهة الإرهاب الذي طال كل مكونات الشعب العراقي. |b This study is an attempt to read the reality of terrorism in Iraq represented by the terrorist ISIS, which is an intellectual and ideological extension of Al-Qaeda organization led by Osama bin Laden and the terrorist groups branching from it. He pursued ruin and destruction in various social angles by reviewing the stages of sociological analysis of this phenomenon, analyzing its factors and frameworks that explain it theoretically, tracing the stages of its historical development, defining the concept of terrorism and the extent of ambiguity that prevails in this concept, knowing some related concepts such as violence, defining its types, and knowing its repercussions and repercussions on peace and local social security. in Iraq. And since terrorism is preoccupying all people, which prompted me, as a social researcher, to track this phenomenon that is alien to our dear people in order to develop solutions and proposals to confront terrorism, which affected all components of the Iraqi people. | ||
653 | |a ظاهرة الإرهاب |a الجماعات الإرهابية |a العنف السياسي |a الفكر المتطرف | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 015 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 001 |m مج24, ع1 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 024 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-024-001-015.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1491589 |d 1491589 |