Samuel Johnson’s Rasselas and Newton’s Principles: A New Historicist Approach
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Obaid, Hasan Alawi (Author) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 349 - 367 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1492330 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مبادئ النظام | الأخلاق | تنقية الفكر | الكلاسيكية الجديدة | الطبيعة البشرية | Principles of Order | Morals | Refinement of Thought | Neoclassicism | Human Nature
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02293nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2235978 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 791978 |a Obaid, Hasan Alawi |e Author | ||
| 245 | |a Samuel Johnson’s Rasselas and Newton’s Principles: |b A New Historicist Approach | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
| 300 | |a 349 - 367 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a لطالما كان الأدب والتاريخ مثاراً للجدل في تاريخ الأفكار. فهماً يشتركان في كونهما سجلاً للإنجازات البشرية والإبداع الخلاق في مجالين مختلفين. يحاول هذا البحث دراسة العلاقة بين عمل جونسون "راسلاس" ومبادئ نيوتن من وجهة نظر تاريخية. تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على جوانب معينة من إبداع جونسون من اجل تلطيف موضوعية العالم المجردة. |b Literature and history have long been debated in the history of ideas. They share a common ground of being records of human achievements and imaginative creativity in two different fields. This paper is an attempt to study the relation between Johnson’s Rasselas and Newton’s Principles from a historicist point of view. It aims at illuminating certain aspects of Johnson’s artistry which seems to sugarcoat a scientist’s abstract objectivity. | ||
| 653 | |a الأدب الإنجليزي |a الإنجازات البشرية |a قوانين نيوتن |a جونسون، صمويل، ت. 1784 م. | ||
| 692 | |a مبادئ النظام |a الأخلاق |a تنقية الفكر |a الكلاسيكية الجديدة |a الطبيعة البشرية |b Principles of Order |b Morals |b Refinement of Thought |b Neoclassicism |b Human Nature | ||
| 773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 060 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 004 |m مج23, ع4 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
| 856 | |u 0961-023-004-060.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1492330 |d 1492330 | ||
عناصر مشابهة
-
Johnson's Rasselass and the Search for Happiness : Reflections on the Optimism of the Enlightenment
بواسطة: Al Khfaji, Mayada Zuhair منشور: (2010) -
DR JOHNSON AND JOHN DRYDEN AS SATIRISTS
بواسطة: Al Wakil, Abd Alwahab منشور: (1965) -
Criticism of Dr. Samuel Johnson and Sir Joshua Reynolds
بواسطة: المعط، ياسين صالحاني منشور: (1995) -
The Dangling Man in the Twentieth Century Afro-American Literature: The Case Study of James Weldon Johnson’s the Autobiography of an Ex-Colored Man
بواسطة: Zeghouane, Tedjani منشور: (2017) -
Johnson's Arab : anti-orientalism in rasselas
بواسطة: كامبل، تشارلز منشور: (1994)
