| LEADER |
04874nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2236163 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 792061
|a يونس، فاطمة شحاتة خليل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأبعاد التعبيرية والجمالية للمعادل البصري في المحتوى الأدبي للفن المصري القديم كمصدر لإثراء التعبير في فن الرسم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 147 - 180
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان "القيم التعبيرية والجمالية المستلهمة من نصوص ترانيم أخناتون كمدخل لإثراء فن الرسم"
|
| 520 |
|
|
|a تتعدد مداخل الاستلهام في الفن التشكيلي فمنها: الطبيعة، التراث، العلم، الفن، التكنولوجيا، فنون الأطفال، والأدب بكافة فروعه، وبذلك يأتي المدخل الأدبي -موضوع البحث -كأحد المداخل التي تثري العملية التعليمية والإبداعية والرؤية الخيالية للفنان والدارس؛ لكون الحكاية والأسطورة والمضمون القصصي والفكر العقائدي؛ جميعها تحمل من الصور البلاغية العديد من التشكيلات الفنية. من هنا كان الاهتمام بدراسة المضمون الأدبي الأسطوري وترانيم أخناتون في الفن المصري القديم لكونه حافلا بالصور الإبداعية الجمالية، وتتأتى أهمية هذا الموضوع في كونه أحد المقررات الدراسية، حيث يتم تدريس مقرر الدراسات التراثية والمتحفية لطلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الفنية جامعة حلوان.
|b There are many entrances for inspiration in plastic art, including: nature, heritage, science, art, technology, children's arts, and literature in all its branches. Thus, the literary approach - the subject of the research - comes as one of the entrances that enrich the educational and creative process and the imaginative vision of the artist and the student. For the story, myth, narrative content, and doctrinal thought; All of them carry rhetorical images of many artistic formations. Hence the interest in studying the legendary literary content and the hymns of Akhenaten in ancient Egyptian art, as it is full of creative and aesthetic images. The research problem is defined in the following question: Can the art of drawing be enriched through the study and analysis of the expressive and aesthetic values of the visual equivalent in the hymns of Akhenaten? The research aims to: study and analyze selections from Akhenaten's hymns to reveal what these hymns contain of plastic images and expressive and aesthetic values, then benefit from studying the literary texts of Akhenaten's hymns and the artworks inspired by them and what they contain of expressive and aesthetic values that are visually equivalent to the literary content; To find innovative visual approaches and solutions that enrich the artistic vision in the art of painting. The researchers reached several results, including: 1. Storytelling is one of the aspects of literary content that is full of many creative images that are a rich source of inspiration. 2. The literary content of ancient Egyptian art in general, and the hymns of Akhenaten in particular, is a rich source of inspiration and one of the creative channels for teaching arts at all stages of the educational process. 3. Religious stories in ancient Egyptian art are full of imaginary images that reflect on the creative and educational process.
|
| 653 |
|
|
|a التراث الفني
|a الفنون التشكيلية
|a ترانيم أخناتون
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a الأبعاد التعبيرية والجمالية
|a المعادل البصري
|a المحتوى الأدبي
|a الفن المصري القديم
|a فن الرسم
|b Expressive and Aesthetic Dimensions
|b Visual Moadal
|b Literary Content
|b Ancient Egyptian Art
|b Drawing
|
| 700 |
|
|
|9 139391
|a العبد، سعد السيد سعد
|e مشرف
|g El Abd, Saad El Sayed Saad
|
| 700 |
|
|
|9 276243
|a عفيفي، إبراهيم عبدالمغني إبراهيم
|e مشرف
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 077
|m ع77
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-077-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1492502
|d 1492502
|
