البعد القيمي لصورة الآخر في مواقع التواصل الاجتماعي: صورة العرب في الصفحات الإسرائيلية على الفيسبوك أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى:	The Value Dimension of the Image of the Other in Social Networking Site: The Image of the Arabs in the Israeli Pages on Facebook as a Model
المصدر:	مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي:	فرحاتي، أمينة (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج7, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	جوان
الصفحات:	93 - 114
ISSN:	2602-568X
رقم MD:	1492549
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	صورة الآخر \| وسائل التواصل الاجتماعي \| المنصات الإعلامية \| الكيان الصهيوني
كلمات المؤلف المفتاحية:	الصورة الذهنية \| الصورة النمطية \| البعد القيمي \| مواقع التواصل الاجتماعي \| الإعلام الإسرائيلي \| Mental Image \| Steriotype \| The Value Dimension \| Social Media \| Israeli Media
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01557nam a22002177a 4500
001	2236215
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 730184 \|a فرحاتي، أمينة \|e مؤلف
245		\|a البعد القيمي لصورة الآخر في مواقع التواصل الاجتماعي: \|b صورة العرب في الصفحات الإسرائيلية على الفيسبوك أنموذجاً
246		\|a The Value Dimension of the Image of the Other in Social Networking Site: \|b The Image of the Arabs in the Israeli Pages on Facebook as a Model
260		\|b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية \|c 2023 \|g جوان
300		\|a 93 - 114
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a صورة الآخر \|a وسائل التواصل الاجتماعي \|a المنصات الإعلامية \|a الكيان الصهيوني
692		\|a الصورة الذهنية \|a الصورة النمطية \|a البعد القيمي \|a مواقع التواصل الاجتماعي \|a الإعلام الإسرائيلي \|b Mental Image \|b Steriotype \|b The Value Dimension \|b Social Media \|b Israeli Media
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|e Journal of media & society \|f Mağallaẗ al-iՙlām wa al-muğtamaՙ \|l 001 \|m مج7, ع1 \|o 2562 \|s مجلة الإعلام والمجتمع \|v 007 \|x 2602-568X
856		\|u 2562-007-001-005.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1492549 \|d 1492549