ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف الأساليب الحديثة في مجال...>مارك

توظيف الأساليب الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم بكلية العلوم والتكنولوجيا في جامعة محمد بوضياف - المسيلة

المصدر: مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: عبدالحميد، بلعباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelhamid, Belabas
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 136 - 169
ISSN: 2602-568X
رقم MD: 1492577
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | طرق التدريس | مادة الرياضيات | التعليم الإلكتروني | جامعة المسيلة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكنولوجيا | التعليم | التقنية | التربية | الطلبة | Technology | Education | Education | Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03254nam a22002177a 4500
001 2236245
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عبدالحميد، بلعباس  |g Abdelhamid, Belabas  |e مؤلف  |9 441221 
245 |a توظيف الأساليب الحديثة في مجال تكنولوجيا التعليم بكلية العلوم والتكنولوجيا في جامعة محمد بوضياف - المسيلة 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية  |c 2017  |g أكتوبر 
300 |a 136 - 169 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a واجهت العملية التربوية في النصف الثاني من القرن العشرين عدة ضغوطات وتحديات. فالانفجار المعرفي والانفجار السكاني وثورة المواصلات والاتصالات والثورة التكنولوجية وما يترتب عليها من سرعة انتقال المعرفة، كلها عوامل تضغط على المؤسسة التعليمية من أجل مزيد من الفعالية والاستحداث والتجديد لمجاراة هذه التغيرات. ولقد لجأت دول العالم إلى استخدام التقنيات بدرجات متفاوتة لمواجهة هذه الضغوط والتحديات ومحاولة تطبيقها في مختلف المراحل التعليمية بما في ذلك الجامعية منها، وجامعة المسيلة بمختلف كلياتها تسعى للحصول على هذه التقنية وتوظيفها في العملية التعليمية وكنموذج لذلك قمنا بدراسة على كلية العلوم والتكنولوجيا.  |b The educational process in the second half of the twentieth century faced several pressures and challenges. The explosion of knowledge, the explosion of population, the revolution of communication, the technological revolution and the consequent speed of knowledge transfer all exert pressure on the educational institution for more efficiency, innovation and innovation to cope with these changes. The countries of the world resorted to the use of technologies to varying degrees to meet these pressures and challenges and try to apply them in different stages of education, including university And the University of M’sila in various faculties seek to acquire this technology and employment in the educational process and as a model, we have studied the Faculty of Science and Technology. 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a طرق التدريس  |a مادة الرياضيات  |a التعليم الإلكتروني  |a جامعة المسيلة 
692 |a التكنولوجيا  |a التعليم  |a التقنية  |a التربية  |a الطلبة  |b Technology  |b Education  |b Education  |b Students 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |e Journal of media & society  |f Mağallaẗ al-iՙlām wa al-muğtamaՙ  |l 002  |m مج1, ع2  |o 2562  |s مجلة الإعلام والمجتمع  |v 001  |x 2602-568X 
856 |u 2562-001-002-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1492577  |d 1492577 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.