معالجات مجلة لغة العرب للتراث الحضاري واللغوي في العراق
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جودة، وائل جبار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nadawy, Wael Jabber Jouda |
| مؤلفين آخرين: | العزاوي، رنا سليم شاكر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 238 - 259 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1492636 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
لغة العرب | التراث | التاريخ | اللهجات | الفكر | Arabic Language | Heritage | History | Dialects | Thought
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04632nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2236312 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 205602 |a جودة، وائل جبار |e مؤلف |g Al-Nadawy, Wael Jabber Jouda | ||
| 245 | |a معالجات مجلة لغة العرب للتراث الحضاري واللغوي في العراق | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
| 300 | |a 238 - 259 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تكون البحث من ثلاثة محاور عرف المحور الأول بالمجلة ومضامينها إذ حصل على امتيازها الأب انستاس الكرملي وترأس إدارتها كاظم الدجيلي، وهدفت المجلة إلى تعريف القراء بالتراث الحضاري لوادي الرافدين، وتسليط الضوء على أهمية اللغة العربية واتساع مفاهيمها ومصطلحاتها، وتابع المحور الثاني التراث الفكري اللغوي في العراق، ففي العراق نشأة المدارس النحوية في الكوفة والبصرة ولكل مدرسة لها منهجها الخاص في الدراسة إلى جانب تنوع اللهجات اللغوية للقبائل العراقية وبعد مجيء الإسلام تم التركيز على لغة مضر، وهناك بعض المفردات العربية اتهمت أنها دخيلة ولكن علم الآثار اثبت أنها عربية، وتم مناقشة كيفية الاستفادة من اللغة في كسب مفردات جديدة للمفردات الجديدة التي أوجدتها تكنلوجيا العصر في ذلك الحين، إلى جانب مناقشة موضوع اللغة العامية. تكفل المحور الثالث بدراسة التراث الفكري التاريخي في العراق، وأبرز ما تمخض عن دراسة هذا المحور هو أثبات أن الكلدان من سكان العراقيين الأصليين، على الرغم من اختلاف الروايات في أصولهم، وتم مناقشة تاريخ سامراء تلك المدينة التي برزت في العصور الإسلامية، ومن جانب آخر بين البحث تاريخ لواء المنتفق وأبرز المناطق التابعة له، وكيفية مساعدة الدولة العثمانية لقبائل المنتفق وتحديدا ال سعدون في السيطرة على اللواء. |b The research aims at introducing readers to the cultural heritage of Wadi Al Rafidain, highlighting the importance of the Arabic language and the breadth of its concepts and terminology. The second axis continued the intellectual heritage of the language in Iraq, in Iraq the emergence of grammar schools in Kufa and Basra and each school has its own curriculum in addition to the diversity of linguistic dialects of the Iraqi tribes and after the advent of Islam was focused on the language harmful, and there are some Arabic words accused of being outsiders but science R proved it Arab, was discussing how to make use of the language to gain new vocabulary for the new vocabulary created by the technology age at that time, along with discussion of the vernacular language. The third axis ensures the study of the historical intellectual heritage in Iraq. The most prominent result of this study is the proof that the Chaldeans are indigenous Iraqis, despite the different narratives in their origins. The history of Samarra, which emerged in the Islamic era, Search the history of the Muftaq Brigade and its most prominent areas, and how to help the Ottoman Empire of the tribes of Muftaq and specifically Saadoun in control of that region. | ||
| 653 | |a المجلات الأدبية |a اللغة العربية |a التراث الفكري |a التراث اللغوي |a العراق | ||
| 692 | |a لغة العرب |a التراث |a التاريخ |a اللهجات |a الفكر |b Arabic Language |b Heritage |b History |b Dialects |b Thought | ||
| 700 | |9 428694 |a العزاوي، رنا سليم شاكر |e م. مشارك |g Al-Azzawi, Rana Saleem Shaker | ||
| 773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 033 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 003 |m مج23, ع3 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
| 856 | |u 0961-023-003-033.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1492636 |d 1492636 | ||
عناصر مشابهة
-
معجم المفردات المندائية في العامية العراقية
بواسطة: السعدي، قيس مغشغش منشور: (2021) - كلمة العدد منشور: (1976)
-
دور مجلة المقسم العربي بجامعة البنجاب - باكستان في نشر العربية وإثرائها
بواسطة: محمد، رفعت علي منشور: (2020) -
إشكاليات المصطلحية العربية الحديثة
بواسطة: الندوي، محمد ثناء الله منشور: (2011) -
مواكبة اللغة العربية للتطور الحضاري: آليات الإنتاج ومواجهة التحديات
بواسطة: ملموس، أنس منشور: (2023)
