المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Al-Kalidi, Elaf Muthher Muslim (Author) |
المجلد/العدد: | مج23, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 382 - 399 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1492701 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Feminism | Gender Role | Social | Status | Political
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04095nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2236384 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 792156 |a Al-Kalidi, Elaf Muthher Muslim |e Author | ||
245 | |a Gender Role in Bronte's Wuthering Heights | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
300 | |a 382 - 399 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تهدف الدراسة الحالية إلى التعامل مع ظاهرة ثقافية مهمة وتوضيحها في هذا العمل الأدبي الذي يسمى الأنوثة. في الوقت الذي كانت فيه السلطة الأبوية مهيمنة للغاية وحتى مع وجود الملك في مكانه، تجرأ القليل من الكتاب على معالجة قضايا النوع الاجتماعي والتمييز. ومع ذلك، كانت إميلي برونتي مؤلفة من العصر الفيكتوري اختارت معالجة هذه القضايا المتعلقة بالجنس والتمييز بشكل مباشر. كانت رواية ويذرينغ هايتس التي كتبها برونتي مثيرة للذكريات وقوية، وكما قدمت في الدراسة الحالية، كان من المحتمل أن تلتزم العديد من الإناث بالقواعد والامتثال لها، بينما يسمح للذكور بانتظام بفعل ما يريده الذكور. ومع ذلك، لتوفير الموارد المالية والحق في الخدمات المنزلية داخل الأسرة، لم يفقد الرجال الالتزام القانوني. تمثل الكاتبة أفكارها حول قضايا النوع الاجتماعي خلال هذا الوقت من خلال رواية مرتفعات ويذرينغ. يتضمن هذا العمل النسوية التي تركز على رواية معينة تسمى مرتفعات ويذرينغ. كما يسلط الضوء على بعض المفاهيم الهامة مثل التحيز، والتمييز، والقوالب النمطية، والقوالب النمطية بين الجنسين، والجيل الأول، والجيل الثاني، ومنهم من مرتفعات ويذرينغ بالإضافة إلى الخاتمة. |b The present study aims at dealing with and clarifying an important cultural phenomenon in a literary work which is called Feminism. At a time when patriarchy was so dominant and even with the king in place, few writers dared to address issues of gender and discrimination. However, Emily Bronte was a Victorian-era author who selected to directly address these issues of gender and discrimination. Wuthering Heights novel that is written by Bronte was evocative and powerful and as it presented in the current study, several females were probable to do and follow rules and obey, whereas male were regularly permitted to do whatever males wanted. However, to provide financial resources and right to domestic services within the family, men did not lose the legal obligation. The writer represents her thoughts on gender issues during this time through Wuthering Heights novel. This work includes feminism focusing on particular novel which called Wuthering Heights. It also highlights some important concepts such as prejudice, discrimination, stereotype, gender stereotype, first generation, second generation and them of Wuthering Heights as well as to conclusion. | ||
653 | |a النوع الاجتماعي |a الأدب النسوي |a الروايات الإنجليزية |a التمييز الجنسي | ||
692 | |b Feminism |b Gender Role |b Social |b Status |b Political | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 038 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 003 |m مج23, ع3 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-023-003-038.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1492701 |d 1492701 |