دور الإشهار التلفزيوني في غرس الثقافة الاستهلاكية لدى المواطن الجزائري: دراسة ميدانية لعينة من الشباب

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Television Adverstising in Instilling Consumer Culture among Algerian Citizen: A Field Study of a Sample of Young People
المصدر:	مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي:	سردوك، رشيدة (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج7, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	جوان
الصفحات:	478 - 499
ISSN:	2602-568X
رقم MD:	1492838
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القنوات التلفزيونية \| الإعلانات التلفزيونية \| الوعى الاستهلاكي \| القرارات الشرائية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإشهار التلفزيوني \| الثقافة الاستهلاكية \| الإعلان \| المؤثرات الصوتية \| السلوك الاستهلاكي \| TV Advertising \| Cosumer Culture \| Advertising \| Sound Effects \| Consumer Behavior
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01568nam a22002177a 4500
001	2236532
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 792228 \|a سردوك، رشيدة \|e مؤلف
245		\|a دور الإشهار التلفزيوني في غرس الثقافة الاستهلاكية لدى المواطن الجزائري: \|b دراسة ميدانية لعينة من الشباب
246		\|a The Role of Television Adverstising in Instilling Consumer Culture among Algerian Citizen: \|b A Field Study of a Sample of Young People
260		\|b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية \|c 2023 \|g جوان
300		\|a 478 - 499
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القنوات التلفزيونية \|a الإعلانات التلفزيونية \|a الوعى الاستهلاكي \|a القرارات الشرائية \|a الجزائر
692		\|a الإشهار التلفزيوني \|a الثقافة الاستهلاكية \|a الإعلان \|a المؤثرات الصوتية \|a السلوك الاستهلاكي \|b TV Advertising \|b Cosumer Culture \|b Advertising \|b Sound Effects \|b Consumer Behavior
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 026 \|e Journal of media & society \|f Mağallaẗ al-iՙlām wa al-muğtamaՙ \|l 001 \|m مج7, ع1 \|o 2562 \|s مجلة الإعلام والمجتمع \|v 007 \|x 2602-568X
856		\|u 2562-007-001-026.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1492838 \|d 1492838