ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > انعكاسات استخدام الفايسبوك على...>الوصف

انعكاسات استخدام الفايسبوك على الفعالية الاتصالية بين الطلبة والأساتذة: دراسة ميدانية على عينة من طلبة وأساتذة علوم الإعلام والاتصال بجامعة باتنة

العنوان بلغة أخرى: Implications of Using Facebook on Communication Effectiveness between Students and Professors: Field Study on a Sample of Students and Professors of Information and Communication Sciences at the University of Patna
المصدر: مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: قابوش، فهيمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qaboush, Fahima
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 500 - 519
ISSN: 2602-568X
رقم MD: 1492848
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
وسائل التواصل الاجتماعي | العملية الاتصالية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
انعكاسات | استخدام | الفايسبوك | الفعالية الاتصالية | Reflections | Usage | Communication Effectiveness
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة من أجل الكشف عن انعكاسات استخدام الفايسبوك على الفعالية الاتصالية بين الطلبة والأساتذة من خلال دراسة ميدانية على عينة من طلبة وأساتذة بجامعة باتنة 1، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التحليلية المستخدمة لأسلوب المسح بالعينة ضمن نوعها القصدي، من أجل الوصول إلى مجتمع الدراسة بجزئية (عينة الطلبة المقدرة بـ 30 مفردة، وعينة الأساتذة المقدرة بـ 25 مفردة)، أين تم الاستناد إلى أداة استمارة الاستبيان لجمع المعلومات، واستخدام نموذج الاستخدامات والاشباعات كإرشاد لموضوع الدراسة، حيث توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن تواصل الطلبة مع الأساتذة لا يحقق لهم دائما الفهم المطلوب، وأن مشكلة استيعاب المعلومة هي أهم عائق أمام تواصلهم مع الأساتذة وأن من أهم أسباب تفضيل الأساتذة للتواصل مع الطلبة عبر الفايسبوك هو التركيز في تقديم المعلومة.

This study was designed to reveal the implications of the use of Facebook on the communication effectiveness of students and professors through a field study on a sample of students and professors at the University of Batna 1. This study is one of the analytical descriptive studies used for sample survey method within its intended type, in order to reach the study community in part. (student sample estimated at 30 individual, teacher sample estimated at 25 individual), Where has the questionnaire tool been used to gather information, and to use the application model and lightning as guidance for the study's topic, The study reached a series of results, the most important of which is that students' communication with professors does not always achieve the required understanding. The problem of understanding information is the most important obstacle to their communication with professors, and one of the most important reasons why teachers prefer to communicate with students on Facebook is to focus on providing information.
ISSN: 2602-568X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.