دراسة تحليلية لسرعة قضيب الثقل في رفعة الخطف لرباعات إقليم كوردستان

العنوان بلغة أخرى:	An Analytical Study of some of the Kinetic Variables of the Motor Path of Weight in the Snatching Lifts of the Quadrants of Kurdistan Region
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	حسن، كيلان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hassan, Gailan Mohammed
مؤلفين آخرين:	أمين، ممتاز أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج16, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	557 - 575
DOI:	10.33984/0904-016-003-040
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1492873
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الحركية \| التحليل الحركي \| المتغيرات الميكانيكية \| رفع الأثقال \| الأداء البدني
كلمات المؤلف المفتاحية:	دراسة تحليلية \| سرعة قضيب الثقل \| رفعة الخطف \| رباعات \| Analytical Study \| Weight Bar Speed \| Snatching Lift \| Quadrants
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01485nam a22002417a 4500
001	2236553
024		\|3 10.33984/0904-016-003-040
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 792250 \|a حسن، كيلان محمد \|e مؤلف \|g Hassan, Gailan Mohammed
245		\|a دراسة تحليلية لسرعة قضيب الثقل في رفعة الخطف لرباعات إقليم كوردستان
246		\|a An Analytical Study of some of the Kinetic Variables of the Motor Path of Weight in the Snatching Lifts of the Quadrants of Kurdistan Region
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2023
300		\|a 557 - 575
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المهارات الحركية \|a التحليل الحركي \|a المتغيرات الميكانيكية \|a رفع الأثقال \|a الأداء البدني
692		\|a دراسة تحليلية \|a سرعة قضيب الثقل \|a رفعة الخطف \|a رباعات \|b Analytical Study \|b Weight Bar Speed \|b Snatching Lift \|b Quadrants
700		\|9 165113 \|a أمين، ممتاز أحمد \|e م. مشارك \|g Amin, Mumtaz Ahmed
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 040 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 003 \|m مج16, ع3 \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 016 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-016-003-040.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1492873 \|d 1492873