ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الفلسفة التربوية عند عبدالله عبدالدائم وإسهامتها في بناء مشروع حضاري عربي

المصدر: المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، صابرين إبراهيم رياض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Sabreen Ibrahim Reyad
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 24 - 29
ISSN: 2805-265X
رقم MD: 1492967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن إسهامات الفلسفة التربوية لعبد الله عبد الدائم في بناء مشروع حضاري عربي. بالاعتماد على المنهج التاريخي لوصف وتسجيل وتحليل ما مضى من أحداث، وأسلوب التحليل الفلسفي لفك وتفتيت الموضوع محل الدراسة، والمنهج النقدي لنقد المفاهيم والأفكار. جاءت النتائج مؤكدة على اهتمام عبد الله عبد الدائم بدراسة التراث العربي الإسلامي وما به من قيم إسلامية أصيلة لاستخلاص العبر والدروس ونقده لمواكبة العصر، وتوليد ثقافة أصيلة معاصرة تستمد أصالتها من قدرتها على التمسك بالهوية العربية مع قدرتها على التجدد والنمو والتجاوز لتكون درعًا واقيًا لسد هجمات العولمة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025.

ISSN: 2805-265X

عناصر مشابهة