الأساليب الإقناعية في الخطاب الإشهاري الموجه للطفل في الجزائر: دراسة تحليلية لعينة من الإشهارات في القنوات الجزائرية

العنوان بلغة أخرى:	Persuasive Methods in Advertising Speech Directed to Children in Algeria: An Analytical Study of a Sample of Advertisements in Algerian Channels
المصدر:	مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر:	جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي:	صالحي، دليلة (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج8, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	204 - 219
ISSN:	2602-568X
رقم MD:	1492996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الرسائل الإعلامية \| الخطابات الإشهارية \| القنوات التلفزيونية \| الطفل الجزائري
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإشهار \| الإقناع \| الأساليب الإقناعية \| الخطاب الإشهاري \| الطفل \| Advertising \| Persuasion \| Persuasive Methods \| Advertising Speech \| Children
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01528nam a22002177a 4500
001	2236693
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|a صالحي، دليلة \|e مؤلف \|9 616041
245		\|a الأساليب الإقناعية في الخطاب الإشهاري الموجه للطفل في الجزائر: \|b دراسة تحليلية لعينة من الإشهارات في القنوات الجزائرية
246		\|a Persuasive Methods in Advertising Speech Directed to Children in Algeria: \|b An Analytical Study of a Sample of Advertisements in Algerian Channels
260		\|b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية \|c 2024 \|g جوان
300		\|a 204 - 219
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الرسائل الإعلامية \|a الخطابات الإشهارية \|a القنوات التلفزيونية \|a الطفل الجزائري
692		\|a الإشهار \|a الإقناع \|a الأساليب الإقناعية \|a الخطاب الإشهاري \|a الطفل \|b Advertising \|b Persuasion \|b Persuasive Methods \|b Advertising Speech \|b Children
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 010 \|e Journal of media & society \|f Mağallaẗ al-iՙlām wa al-muğtamaՙ \|l 001 \|m مج8, ع1 \|o 2562 \|s مجلة الإعلام والمجتمع \|v 008 \|x 2602-568X
856		\|u 2562-008-001-010.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1492996 \|d 1492996