العنوان بلغة أخرى: |
The Principle of Competence in Critical Studies of Hadith |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات الإسلامية |
الناشر: | المجلس الإسلامي الأعلى |
المؤلف الرئيسي: | النوري، أسماء (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nouri, Asmaa |
المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | أفريل |
الصفحات: | 61 - 80 |
ISSN: |
1112-4083 |
رقم MD: | 1493121 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاختصاص | الرواة | الحديث | الحكم | القرائن | Jurisdiction | Narrators | Hadith | Judgment | Clues
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إذا كان مدار العمل الحديثي يتمحور حول الحكم على الحديث من جهة القبول والرد، فإن منهجهم العلمي يقوم على مباحثة دقيقة شاملة لمختلف الجوانب المؤثرة في الرواية، وهو ما يكشف عن ملامح النقد عند المحدثين. لذلك تحضر مسألة القرائن لتؤكد على موضوعية النقاد في الحكم على الرواة والمرويات على غرار قرينة الاختصاص التي يخصها هذا البحث بالدراسة للوقوف على مجال حضورها في الدراسات الحديثية وآثارها في مجال رواية الحديث. If the focus of hadith scholarship revolves around evaluating hadiths for their acceptance and authenticity, the scientific approach employed involves a thorough and comprehensive discussion of various factors influencing the tradition. This process highlights critical features among modernists. Therefore, the issue of evidence is pivotal in emphasizing the objectivity of critics in assessing narrators and their narratives, akin to the presumption of competence addressed in this research to ascertain its relevance in the realm of hadith studies and its impact on the field of hadith transmission. |
---|---|
ISSN: |
1112-4083 |