ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجريمة الإلكترونية عبر مواقع التواصل الاجتماعي: نحو تفعيل دور الأمن السيبراني المعلوماتي

العنوان بلغة أخرى: Cybercrime through Social Networking Sites: Towards Activating the Role of Information Cybersecurity
المصدر: مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: حميدة، راضية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamida, Radia
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 338 - 356
ISSN: 2602-568X
رقم MD: 1493235
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفضاء السيبراني | الجريمة الإلكترونية | مواقع التواصل الاجتماعي | الأمن السيبراني والمعلوماتي | آليات القمع | Cyber Space | Cyber Crime | Social Networking Sites | Cyber and Information Security | Repression Mechanisms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01575nam a22002177a 4500
001 2236919
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 678078  |a حميدة، راضية  |e مؤلف  |g Hamida, Radia 
245 |a الجريمة الإلكترونية عبر مواقع التواصل الاجتماعي:  |b نحو تفعيل دور الأمن السيبراني المعلوماتي 
246 |a Cybercrime through Social Networking Sites:  |b Towards Activating the Role of Information Cybersecurity 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 338 - 356 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الجرائم الرقمية  |a شبكات التواصل الاجتماعي  |a الأمن المعلوماتي  |a الإرهاب الإلكتروني 
692 |a الفضاء السيبراني  |a الجريمة الإلكترونية  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a الأمن السيبراني والمعلوماتي  |a آليات القمع  |b Cyber Space  |b Cyber Crime  |b Social Networking Sites  |b Cyber and Information Security  |b Repression Mechanisms 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Journal of media & society  |f Mağallaẗ al-iՙlām wa al-muğtamaՙ  |l 002  |m مج5, ع2  |o 2562  |s مجلة الإعلام والمجتمع  |v 005  |x 2602-568X 
856 |u 2562-005-002-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1493235  |d 1493235