×
دليل المستخدم
إبراهيم، هديل كمال، و مرسي، منال. (2024). درجة تطبيق معلمات مشروع استعدوا للالتحاق بالمدرسة لبعض استراتيجيات التعلم النشط: دراسة ميدانية في محافظة طرطوس. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج46, ع2 ، 159 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1493433
إبراهيم، هديل كمال، و منال مرسي. "درجة تطبيق معلمات مشروع استعدوا للالتحاق بالمدرسة لبعض استراتيجيات التعلم النشط: دراسة ميدانية في محافظة طرطوس." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج46, ع2 (2024): 159 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1493433