ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مواقع ويب المكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Websites of Major Libraries for Public Reading: An Analytical Study
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: نصير، موسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: باشيوة، سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 392 - 415
DOI: 10.35645/1711-010-001-027
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1493633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع الويب | المكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية | المعايير | التقييم | Times | Web Sites | Principal Librarys for Public Reading | Standards | Evaluation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الورقة العلمية دراسة علمية حول مدى التزام المكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية بمعايير الجودة في تصميم مواقع الويب الخاصة بها، حيث تم تقييم ما مجموعه 11 موقع ويب للمكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية عبر التراب الجزائري والبالغ عددها (41) مكتبة رئيسية. وتم استخدام أسلوب تحليل المحتوى، وذلك بتطبيق مجموعة من المؤشرات المقترحة تمثلت في: التصميم والملاحة، المسؤولية وملكية الموقع، المحتوى دعم اللغات، البحث، الاتصال والتواصل، الخدمات، الخريطة الرقمية الثقافية، التحديث والأرشيف، عنوان الموقع (URL)، الوصول إلى الموقع لفئة ذوي الهمم. وتوصلت الدراسة بأن المكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية ليست جميعها لديها مواقع ويب أي بنسبة 26 % فقط. ناهيك أن هذه المواقع المصممة لا تتعدى أنها صفحات تعريفية فقط ولا تقدم أي خدمات مكتبية باستثناء البعض منها الذي يوفر خدمة البحث في الفهرس العام المتاح على الخط. كما خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهما ضرورة توعية المسؤولين بوزارة الثقافة والفنون والمكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية بضرورة تصميم مواقع ويب خاصة بها، مع الالتزام بالمعايير المتداولة في ذلك.

This paper deals with a practical study on the extent to which the main libraries for public reading adhere to quality standards in the design of their websites, where a total of 11 websites of the main libraries for public reading across the Algerian territory (41) were evaluated. The content analysis method was used, by applying a set of suggested indicators represented in: design and navigation, responsibility and ownership of the site, content, language support, search, communication, services, digital cultural map, update and archive, website address (URL), and access for people with disabilities. The study concluded that no more than 26% of major public reading libraries have their own websites. Furthermore, that these sites do not go beyond that they are only introductory pages and do not provide any library services except for some of them that provide a search service in the general index available on line. The study also concluded with a set of recommendations, the most important of which is the need to educate officials at the Ministry of Culture and Arts and the main libraries for public reading of the need to design their own websites, and to strictly apply the standards agreed on.

ISSN: 2437-086X