العنوان بلغة أخرى: |
Levels of Occupational Stress and its Relationship Self-Concept among a Sample of Teachers of Basic Education in the Province of Lattakia |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
الناشر: | جامعة البعث |
المؤلف الرئيسي: | ناصر، عبير رفيق (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Naseer, Abeer Rfek |
المجلد/العدد: | مج46, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الصفحات: | 171 - 200 |
ISSN: |
1022-467X |
رقم MD: | 1493657 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الضغوط المهنية | مفهوم الذات | معلم التعليم الأساسي (حلقة أولى) | Occupational Stress | Self-Concept | Primary Education Teacher
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03296nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2237415 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 634351 |a ناصر، عبير رفيق |e مؤلف |g Naseer, Abeer Rfek | ||
245 | |a مستويات الضغوط المهنية وعلاقتها بمفهوم الذات لدى عينة من معلمي ومعلمات مرحلة التعليم الأساسي "حلقة أولى" في محافظة اللاذقية: |b دراسة ميدانية في محافظة اللاذقية | ||
246 | |a Levels of Occupational Stress and its Relationship Self-Concept among a Sample of Teachers of Basic Education in the Province of Lattakia | ||
260 | |b جامعة البعث |c 2024 |m 1444 | ||
300 | |a 171 - 200 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مستويات الضغوط المهنية ومفهوم الذات لدى عينة الدراسة، ومعرفة الفروق بين متوسط استجابات أفراد العينة على مقياس مفهوم الذات وفق مستويات الضغوط المهنية. وتكونت العينة الفعلية للدراسة من (688) معلما ومعلمة، منهم (370) معلمة، و(318) معلم. ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بإعداد مقياس الضغوط المهنية ومقياس مفهوم الذات. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - توجد علاقة ارتباطية عكسية ضعيفة بين مستويات الضغوط المهنية ومفهوم الذات لدى عينة الدراسة، - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط استجابات أفراد العينة على مقياس مفهوم الذات وفق مستويات الضغوط المهنية. |b The study identify the relationship between levels of occupational stress and self-concept among a sample search, and knowledge of the differences between the average responses of respondents on a scale self-concept according to levels of occupational stress. The sample of the actual study consisted of (688) teachers, (370) females, and (318) male. To achieve the objectives of the study, the researcher prepare: A measure of occupational stress, a measure of self-concept. The study found the following results: - There is an inverse correlation between levels of occupational stress and self-concept among a sample search. - There were statistically significant differences on a self-concept scale according to the levels of occupational stress. | ||
653 | |a مفهوم "الذات" |a الضغوط المهنية |a أعضاء هيئة التدريس |a الصحة النفسية |a سوريا | ||
692 | |a الضغوط المهنية |a مفهوم الذات |a معلم التعليم الأساسي (حلقة أولى) |b Occupational Stress |b Self-Concept |b Primary Education Teacher | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 005 |m مج46, ع5 |o 2150 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |v 046 |x 1022-467X | ||
856 | |u 2150-046-005-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1493657 |d 1493657 |