ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى معرفة مرشحي التدريب المي...>الوصف

مستوى معرفة مرشحي التدريب الميداني بكلية التربية بالهيدروجين الأخضر واتجاهاتهم نحوه

العنوان بلغة أخرى: The Level of Knowledge of Field Training Candidates at the College of Education about Green Hydrogen and their Attitudes towards it
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهاشمية، عائشة بنت حمود بن هلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hashemi, Aysha Homood Hilal
مؤلفين آخرين: النجار، نور بنت أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج124
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 567 - 604
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1493726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
موارد الطاقة | الموارد غير المتجددة | الهيدروجين الأخضر | التدريب الميداني | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهيدروجين الأخضر | مرشحي التدريب الميداني | المعرفة بالهيدروجين الأخضر | الاتجاه نحو الهيدروجين الأخضر | Green Hydrogen | Field Training Candidates | Knowledge of Green Hydrogen | Attitude towards Green Hydrogen
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى معرفة مرشحي التدريب الميداني بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس للعام الأكاديمي 2023/ 2024 بالهيدروجين الأخضر وعلاقته باتجاهاتهم نحوه، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء اختبار معارف مكون من (25) عبارة توزعت على ثلاثة محاور، ومقياس للاتجاه نحو الهيدروجين الأخضر تكون من (32) عبارة توزعت على ثلاثة محاور، وقد تم التأكد من صدق المقياسين، كما تم التأكد من ثباتها عن طريق حساب معامل ألفا لكرونباخ (Cronbach's Alpha)، حيث بلغ ثبات اختبار المعرفة (0.655.)، بينما بلغ ثبات مقياس الاتجاه نحو الهيدروجين الأخضر (0.922)، وتكونت عينة الدراسة من (64) طالبا وطالبة من مرشحي التدريب الميداني بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس، وقد توصلت الدراسة إلى أن مستوى معرفة مرشحي التدريب الميداني بالهيدروجين الأخضر جاء منخفضا، بينما جاء مستوى الاتجاه نحو الهيدروجين الأخضر مرتفعة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى معرفة مرشحي التدريب الميداني بالهيدروجين الأخضر واتجاهاتهم نحوه تعزى لمتغير النوع، كما أظهرت وجود علاقة معتدلة ودالة إحصائيا بين مستوى معرفة مرشحي التدريب الميداني بالهيدروجين الأخضر واتجاهاتهم نحوه لدى مرشحي التدريب الميداني بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس، وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بتطوير برامج إعداد مرشحي التدريب الميداني بحيث تواكب التطورات والمستجدات المتسارعة في مجال الطاقة المتجددة عامة وبطاقة الهيدروجين الأخضر خاصة، وتضمين برامج إعداد المعلمين قبل الخدمة مقررات تساير الاتجاهات العالمية الحديثة.

This study aimed to reveal the level of field training candidate teachers' knowledge of green Hydrogen and its relationship to their attitudes towards it at the College of Education at Sultan Qaboos University for the academic year 2023/ 2024. To achieve the objectives of the study, a knowledge test was built consisting of (25) phrases distributed on three axes, and a scale to measure their attitudes towards green hydrogen consisting of (32) phrases distributed on three axes. The validity of both test and scale confirmed by a group of experts and specialists, and the reliability was calculated using the coefficient Cronbach's Alpha. The reliability of the knowledge test was (0.655), while the reliability of the attitudes scale towards green hydrogen was (0.922). The study sample consisted of (64) male and female candidate teachers from the field training program at the College of Education at Sultan Qaboos University. The study found that the level of knowledge of field training candidates about green hydrogen was low, while the level of their attitudes towards green hydrogen was high. Furthermore, the results showed that there were no statistically significant differences in the level of knowledge of Field training candidates about green hydrogen and their attitudes concerning gender variables. In addition, the findings showed a positive and statistically significant correlation between the level of knowledge of field training candidates with green hydrogen and their attitudes towards it among field training candidates at the College of Education at Sultan Qaboos University. In light of the results, the study recommends developing programs for the preparation of field training candidates to keep pace with the rapid developments and updates in the field of renewable energy in general and green hydrogen energy in particular. Also, the study recommended including courses that are in line with trends in modern global science in pre-service teacher preparation programs.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.