عبود، عدنان. (2024). دور مناهج التعليم الوجداني والاجتماعي لمرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الأولى" في تنمية المهارات الحياتية من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج46, ع7 ، 55 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1493759
عبود، عدنان. "دور مناهج التعليم الوجداني والاجتماعي لمرحلة التعليم الأساسي "الحلقة الأولى" في تنمية المهارات الحياتية من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج46, ع7 (2024): 55 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1493759