ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عسيري، أحمد بن يحيى. (2024). Saudi Arabia’s Islamic Education Teachers’ Perspectives on Quality Professional Development Activities. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية، ع19 ، 363 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1493999

MLA إسلوب

عسيري، أحمد بن يحيى. "Saudi Arabia’s Islamic Education Teachers’ Perspectives On Quality Professional Development Activities." مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية ع19 (2024): 363 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1493999

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.