| LEADER |
03832nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2237790 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a خليل، صمويل تامر بشرى
|g Khalil, Samuel Tamer Bushra
|e مؤلف
|9 190184
|
| 245 |
|
|
|a العلاج التحليلي العقلي بالحرية النفسية لصمويل بشري للحد من أعراض قلق الكلام لطفل متلعثم:
|b دراسة حالة
|
| 246 |
|
|
|a Samul Bushra's Psychoanalytic Mental Therapy with Emotional Freedom to Reduce Symptoms of Speech Anxiety for a Stuttering Child:
|b Case Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 111 - 153
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية العلاج التحليلي العقلي بالحرية النفسية في الحد من أعراض قلق الكلام لحالة الدراسة -مضطربة تلعثم، والكشف عن الديناميات الكلينيكية المميزة لقلق الكلام، وتم تطبيق أدوات الدراسة (مقياس قلق الكلام، برنامج العلاج التحليلي العقلي بالحرية النفسية) على حالة الدراسة، عمرها 8 سنوات، وأسفرت نتائج الدراسة التحليلية أن قلق الكلام يرجع إلى مصادر متعددة أهمها الخوف من النقد، عدم الثقة بالنفس، والشعور بالحزن، وفقدان السند، قلق من المستقبل فتشعر بالحزن، والميول العدوانية، والهروب من الناس، والحرمان العاطفي، الشعور بالقلق والشعور بالاحتياج، كما توصلت النتائج إلى خفض أعراض القلق بدرجة كبيرة جدا لدى حالة الدراسة بعد تطبيق العلاج التحليلي العقلي بالحرية النفسية.
|b The current study aimed to identify the effectiveness of Psychoanalytic Mental Therapy with Emotional Freedom to limit one of the symptoms of speech anxiety- a stuttering turbulent- of the case study and to detect clinical dynamics that distinguish speech anxiety. The study tools (Speech Anxiety Scale, Psychoanalytic Mental Therapy with Emotional Freedom program) have been applied on the case of the study (8 years old child). The results of the Psychoanalytical study showed that speech anxiety is due to multiple sources; the most important of which is fear of criticism, lack of self -confidence, feeling of sadness, loss of bond, anxiety about the future, so you feel sad, aggressive tendencies, escape from people, emotional deprivation, and feeling anxious and need. The results also showed that the feeling of anxiety is reduced to a big extent after the application of the Psychoanalytic Mental Therapy with Emotional Freedom.
|
| 653 |
|
|
|a اضطرابات الكلام
|a العلاج التحليلي
|a تقنية الحرية النفسية
|a الطفل المتلعثم
|
| 692 |
|
|
|a التلعثم
|a قلق الكلام
|a العلاج التحليلي العقلي بالحرية النفسية
|b Stuttering
|b Speech Anxiety
|b Psychoanalytic Mental Therapy with Emotional Freedom
|
| 700 |
|
|
|9 630658
|a جلال، صابر أحمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 792815
|a مكادي، شيماء محمود عبدالله
|e م. مشارك
|g Makadi, Shaima Mahmoud Abdullah
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 004
|m مج40, ع4
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 040
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-040-004-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1494031
|d 1494031
|
