| LEADER |
06417nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2237805 |
| 024 |
|
|
|3 10.36046/2162-000-019-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش
|g Alshelash, Omar ben Sulaiman Shelash
|e مؤلف
|9 127850
|
| 245 |
|
|
|a الإسهام النسبي للإذلال الوالدي في التنبؤ بالهزيمة النفسية لدى طالبات الجامعات غير المتزوجات بالرياض
|
| 246 |
|
|
|a The Relative Contribution of Parental Humiliation in Predicting Psychological Defeat among Unmarried Female University Students in Riyadh
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
|c 2024
|g سبتمبر
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 61 - 100
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى الهزيمة النفسية لدى طالبات الجامعات غير المتزوجات والتعرف على العلاقة بين الإذلال الوالدي والهزيمة النفسية لدى الطالبات عينة الدراسة، كما هدفت إلى التعرف على الفروق بين الطالبات عينة الدراسة في كل من الإذلال الوالدي والهزيمة النفسية تبعا للتخصص (علم نفس –تربية خاصة)، كما هدفت الدراسة إلى البحث في تحديد درجة الإسهام النسبي للإذلال الوالدي في التنبؤ بالهزيمة النفسية لدى طالبات الجامعة غير المتزوجات، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي التنبؤي، تكونت عينة الدراسة من (١٧٠) من طالبات غير المتزوجات من كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالرياض، ومن الأدوات تم استخدام مقياسين للإذلال الوالدي والهزيمة النفسية (إعداد الباحث)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية طردية (موجبة) قوية بين الإذلال الوالدي والهزيمة النفسية لدى طالبات الجامعة غير المتزوجات، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طالبات الجامعة غير المتزوجات في مقياس الإذلال الوالدي؛ نتيجة لاختلاف التخصص (علم نفس –تربية خاصة)، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طالبات الجامعة غير المتزوجات في مقياس الهزيمة النفسية نتيجة لاختلاف التخصص (علم نفس –تربية خاصة)، كما توصلت الدراسة إلى إمكانية الإسهام النسبي بالإذلال الوالدي وكل بعد من أبعاده في التنبؤ بالهزيمة النفسية لدى الطالبات عينة الدراسة. وتوصى الدراسة بضرورة اهتمام مراكز الإرشاد الأسري بتوعية الآباء بعدم التفرقة بين الأبناء من الجنسين، وعقد مراكز الإرشاد الجامعي دورات وبرامج إرشادية لتخفيف الهزيمة النفسية لدى طالبات الجامعات الهزيمة النفسية. كما توصي الدراسة بعقد مراكز الإرشاد الأسري دورات تدريبية للمتزوجين حديثا للتوعية بأساليب المعاملة الوالدية الإيجابية.
|b The current study aimed to identify the level of psychological defeat among unmarried female university students identify the relationship between parental humiliation and psychological defeat among unmarried female university students. On the effect of parental humiliation on psychological defeat, the study followed the comparative Descriptive, correlational, predictive. The study sample consisted of (170) unmarried female students from the College of Education at Princess Noura bint Abdul Rahman University in Riyadh. Two measures of parental humiliation and psychological defeat were used as tools (prepared by the researcher). The results of the study revealed that there is a strong direct (positive) correlation between parental humiliation and psychological defeat among unmarried university students, and there are no statistically significant differences between the mean scores of unmarried university students in the parental humiliation scale; As a result of the difference in specialization (psychology- special education), it also showed that there were no statistically significant differences between the mean scores of unmarried university students in the measure of psychological defeat as a result of the difference in specialization (psychology- special education). The study also found that there is a positive effect of parental humiliation On the psychological defeat of the female students in the study sample. The current study recommends the need for family counseling centers to pay attention to educating parents about not separating between children of both genders, and for university counseling centers to hold counseling courses and programs to reduce the psychological defeat of female university students. The study also recommends that family counseling centers hold training courses for newly married couples to raise awareness of positive parental treatment methods.
|
| 653 |
|
|
|a الإساءة الوالدية
|a الإحباط النفسي
|a طالبة الجامعات
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الإذلال الوالدي
|a الهزيمة النفسية
|a طالبات الجامعة غير المتزوجات
|b Parental Humiliation
|b Psychological Defeat
|b Unmarried University Students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Education and Social Sciences
|f majalat aljamieat al'iislamiat lileulum altarbawiat waliajtimaeia
|l 019
|m ع19
|o 2162
|s مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-8509
|
| 856 |
|
|
|u 2162-000-019-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1494032
|d 1494032
|
