| LEADER |
05772nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2238025 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أبو كريشة، نهى مصطفى كمال حسن
|g Kamal, Noha Mostafa
|e مؤلف
|9 531668
|
| 245 |
|
|
|a تحليل خطاب النخبة السياسية وتمكين الشباب:
|b منتدي شباب العالم نموذجاً
|
| 246 |
|
|
|a Analysis of Political Elite Discourse and Youth Empowerment:
|b World Youth Forum as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 268 - 312
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعي الدراسة الراهنة إلى تحديد السياق الاجتماعي العالمي الذي ظهرت فيه نصوص وخطابات النخبة السياسية نحو تمكين الشباب، بالإضافة إلى تفكيك خطاب النخبة السياسية بالمجتمع المصري، لبيان أجزائه وعناصره الأساسية وخصائصه، وتحديد القوى الفاعلة به، سواء القوى التي أنتجت الخطاب وقامت بكتابته أو القوى التي عملت على تحريك قضايا الخطاب وتحديد موضوعاته وأهدافه، بالإضافة إلى تحديد الآليات والاستراتيجيات التي اتبعها منتجوا الخطاب، والتي أبرزها الخطاب في نصوصه المختلفة؛ الأمر الذي يساعدنا في فهم الخلفيات الفكرية والإيديولوجية لمنتجي الخطاب وتحديدها، وهذا من خلال الاعتماد على " تحليل مسار البرهنة "، والاستشهاد بفقرات من النصوص المكونة لخطاب النخبة السياسية بالمجتمع المصري، للتدليل على صحة التحليل الوارد وما تم التوصل إليه بعد تفكيك الخطاب لعناصره الأساسية، بالإضافة إلى اعتماد الدراسة على " تحليل القوى الفاعلة "، سواء القوى الفاعلة المنتجة للخطاب والتي قامت بكتابته أو القوى الفاعلة المحركة للخطاب والتي دار حولها الخطاب أو وجه لها. وقد بينت نتائج الدراسة تأثير السياق العالمي على نصوص خطاب تمكين الشباب، لاسيما عند تعلق الأمر بالحروب والصراعات، وبجائحة فيروس كورنا، وقضية سد النهضة، كما بينت النتائج الاهتمام بالعمق الإفريقي وتمكين الشباب على مستوي العالم وليس مصر فقط، وكان من أبرز القوى المحركة لنصوص الخطاب رئيس الجمهورية واللجنة المنظمة لمنتدى شباب العالم، والحكومة المصرية والأمم المتحدة، ومنظمات المجتمع المدني والمنظمات الدولية، وكانت أبرز أهداف الخطاب محاربة العنف والإرهاب وتحقيق السلام والتنمية.
|b The current study seeks to determine the global social context in which the texts and discourses of the political elite appeared towards empowering youth, in addition to dismantling the discourse of the political elite in the Egyptian society, to clarify its parts, basic elements and characteristics, and to identify the active forces in it, whether the forces that produced the discourse and wrote it, or the forces that She worked on moving issues of the discourse and defining its topics and objectives, in addition to defining the mechanisms and strategies that the discourse producers followed, the most prominent of which are the discourse in its various texts; Which helps us in understanding and identifying the intellectual and ideological backgrounds of the discourse producers, by relying on “analysis of the path of proof” and citing paragraphs of the texts that make up the discourse of the political elite in Egyptian society, to demonstrate the validity of the analysis contained and what was reached after dismantling the discourse of its basic elements, in addition to To the study's dependence on "the analysis of the active forces", whether the active forces producing the discourse and who wrote it, or the active forces driving the discourse around which the discourse revolved or directed it. The results of the study showed the impact of the global context on the texts of the discourse of youth empowerment, especially when it comes to wars and conflicts, the Corona virus pandemic, and the issue of the Renaissance Dam. The speech was addressed by the President of the Republic, the Organizing Committee of the World Youth Forum, the Egyptian government, the United Nations, civil society organizations and international organizations. The most prominent objectives of the speech were to combat violence and terrorism and achieve peace and development.
|
| 653 |
|
|
|a خطابات النخبة السياسية
|a منتديات الشباب
|a الخطب السياسية
|a السياقات الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a تحليل الخطاب
|a النخبة السياسية
|a تمكين الشباب
|b Discourse Analysis
|b Youth Empowerment
|b Political Elite
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 008
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 004
|m ع25, ج4
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 025
|x 2356-8321
|
| 856 |
|
|
|u 0795-025-004-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1494235
|d 1494235
|
