تطوير التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي في ضوء مدخل التحسين المستمر "كايزن": دراسة ميدانية بمحافظة المنوفية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | كرام، هبه محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خليل، محمد إبراهيم طه (مشرف) , خاطر، نعمة منور محسب (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 24 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494290 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور التزام المدقق الخارجي بالتعليم المهني المستمر في تنفيذ الإجراءات التحليلية المتقدمة: دراسة ميدانية
بواسطة: الدوس، محمد معاذ محمد أديب منشور: (2023) -
تحسين السلامة والصحة المهنية لمعلمي التعليم الأساسي بمحافظة المنيا على ضوء بعض تدخلات الإرجونوميكس: دراسة ميدانية
بواسطة: محمد، أمل أحمد حسن منشور: (2019) -
برنامج مقترح في التنمية المهنية قائم على مدخل النظم لتطوير الأداء التدريسي لمعلمي التربية الفنية وأثره على اتجاه طلابهم نحو المادة
بواسطة: أحمد، أمنية محمد إبراهيم منشور: (2020) -
برنامج مقترح لتحسين أداء العاملين بإدارات رعاية الشباب بجامعة أسيوط في ضوء التحسين المستمر "الجيمبا كايزن"
بواسطة: أحمد، عز الدين درويش محمد منشور: (2024) -
دور التدريب و التعليم المستمر في تطوير مهارات إختصاصيي المكتبات و المعلومات : دراسة ميدانية لآراء اختصاصيي المكتبات العامة بالرياض (2)(*)
بواسطة: محمد، مها أحمد إبراهيم منشور: (2010)
