×
دليل المستخدم
عثمان، محمود علي، و بكري، وليد عطية. (2024). أثر استخدام نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة على مستوى أداء بعض مهارات ألعاب القوى المنهجية لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية، ع13 ، 1 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494445
عثمان، محمود علي، و وليد عطية بكري. "أثر استخدام نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة على مستوى أداء بعض مهارات ألعاب القوى المنهجية لتلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية ع13 (2024): 1 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494445