LEADER |
03675nam a22002177a 4500 |
001 |
2238282 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 498571
|a دياب، محمد عبدالرؤف محمود
|e مؤلف
|g Diab, Mohamed Abd El Raouf Mahmoud
|
245 |
|
|
|a التقييم الكينماتيكي لمتسابق المستويات العليا في سباق 3000 م. موانع كأساس لبناء تدريبات نوعية موجهة:
|b دراسة حالة
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 1208 - 1226
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e يركز البحث على دراسة المتغيرات البيوميكانيكية لسباق 3000 متر موانع، وهو أحد أكثر السباقات تحديًا في رياضات ألعاب القوى. يتميز السباق بتعدد الموانع، بما في ذلك الموانع الخشبية والمائية، مما يتطلب تحليلًا دقيقًا للحركات الحركية والقدرات الفيزيائية للرياضيين. استخدم الباحث منهجيات تحليل الحركة باستخدام تقنيات متقدمة، مثل تصوير الفيديو عالي السرعة وتحليل الديناميكا الحركية، بهدف تحديد النقاط الحرجة التي تؤثر على الأداء. تضمنت الدراسة جمع بيانات من الرياضيين المشاركين في المسابقات العالمية، وهما بطل منتخب مصر ولاعب طلائع الجيش سالم محمد سالم في سباق 3000م موانع مقارنة بالمتسابق المغربي سفيان البقالي الحاصل على المركز الأول في بطولة العالم للدوري الماسي2023، وتحليل العلاقة بين المتغيرات الكينماتيكية مثل الزاوية الزمنية للحركة وسرعة الخطوة، مع نتائج الأداء النهائي. أظهرت النتائج أن تحسين التحكم بالتوازن وزيادة القوة العضلية في مراحل معينة من السباق، مثل اجتياز المانع المائي، يمكن أن يعزز من الأداء ويقلل من الإصابات. كما يوصي البحث باستخدام تقنيات التحليل البيوميكانيكي بشكل منتظم كجزء من برامج التدريب لتحسين الأداء الرياضي وتطوير استراتيجيات تنافسية فعالة. بالإضافة إلى ذلك، يقترح البحث تكامل هذه البيانات مع برامج الذكاء الاصطناعي لتطوير خطط تدريبية مخصصة لكل رياضي بناءً على قدراته الفردية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a رياضة المضمار
|a متسابقو المستويات العليا
|a الأداء المهاري
|
700 |
|
|
|9 374203
|a عطية، وديع محمد المرسي
|e م. مشارك
|g Attia, Wadih Mohammed El-Marsy
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 001
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع69, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 069
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-069-004-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1494470
|d 1494470
|