المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى تطوير برنامج أنشطة متكاملة لتنمية مفاهيم الأمن والسلامة لدى الأطفال بمرحلة رياض الأطفال، وذلك في ضوء المعايير القومية لرياض الأطفال. بالارتكاز على أهمية غرس مفاهيم السلامة منذ الصغر، لضمان بيئة تعليمية آمنة وصحية للأطفال. مشيرًا إلى أن الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة يكونون أكثر عرضة للمخاطر اليومية، مما يجعل من الضروري تزويدهم بمهارات أساسية في التعامل مع الحوادث المحتملة، مثل قواعد المرور، والسلامة المنزلية، والإسعافات الأولية البسيطة. كما يقترح البحث برنامجًا تدريبيًا شاملاً يعتمد على الأنشطة التفاعلية، حيث يتم دمج مفاهيم الأمن والسلامة في الأنشطة اليومية داخل الفصول الدراسية. وتُظهر النتائج أن الأطفال الذين شاركوا في البرنامج أصبح لديهم وعي أكبر بالمخاطر المحتملة وطرق تجنبها، بالإضافة إلى مزيد من التحسن في سلوكياتهم المرتبطة بالأمان. وفقًا لما توصل إليه البحث من خلاصات، أوصت الباحثة بضرورة تعميم هذا البرنامج على مؤسسات رياض الأطفال، ودمج أنشطة الأمن والسلامة في المناهج الدراسية، إلى جانب تدريب المعلمات على كيفية تطبيق هذه الأنشطة بفعالية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI
|