ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات الطلاب الكويتيين نحو الأدوار التربوية للمركز الثقافي الكويتي في مصر

العنوان بلغة أخرى: Kuwaiti Students Attitudes towards the Educational Roles of the Kuwaiti Cultural Center in Egypt
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العضيب، رنده محمد ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حجازي، زهير السعيد السيد (مشرف) , عطايا، عبدالناصر سعيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 33
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1494631
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على اتجاهات الطلاب الكويتيين نحو الأدوار التربوية للمركز الثقافي الكويتي في مصر. واستعرض البحث الأدوار التربوية للمركز الثقافي الكويتي في مصر والمقدمة للطلاب الكويتيين المبتعثين للمعاهد والجامعات المصري. واستخدم المنهج الوصفي لملائمته لتحقيق أهداف البحث، معتمدا على المقابلة المقننة والمفتوحة مع أفراد عينة البحث من بعض الجامعات المصرية. وتوصل البحث إلى وجود العديد من المشكلات التي تواجههم أثناء فترة استكمال دراستهم بمصر منها: ازدياد الأعباء المادية على الطلاب الكويتيين المبتعثين في المعاهد والجامعات المصرية من سكن وأعاشه وكتب دراسية ومصروفات دراسية، بعض القرارات الصادرة من دولة الكويت بشأن تحديد عدد الطلاب الكويتيين المبتعثين في المعاهد والجامعات المصرية بكل جامعة بعدد لا يتجاوز ۲۰۰ طالب وطالبة، وعدم الاعتراف ببعض الجامعات المصرية، وارتفاع الرسوم الدراسية للطلبة الوافدين من قبل الجامعات المصرية، وتأخر وصول الموافقات الأمنية. وفي ضوء ذلك توصل البحث لمجموعة من التوصيات منها: العمل على زيادة التنسيق بين المركز الثقافي الكويتي بمصر والجهات المسئولة عن إصدار الموافقات الأمنية، وإعادة النظر بشأن المصروفات الدراسية بالجامعات المصرية، وأخير ضرورة دعم دولة الكويت ماديا لهؤلاء الطلاب.

The research aimed to identify Kuwaiti students ’attitudes towards the educational roles of the Kuwaiti Cultural Center in Egypt. The research reviewed the educational roles of the Kuwaiti Cultural Center in Egypt and presented to Kuwaiti students on scholarships for Egyptian institutes and universities. He used the descriptive approach to its suitability to achieve the research objectives, relying on the codified and open interview with the individuals of the research sample from some Egyptian universities. The research found that there are many problems facing them during the period of completing their studies in Egypt, including: Increasing physical burdens on Kuwaiti students on scholarships in Egyptian institutes and universities from housing, subsistence, textbooks and study expenses, some of the decisions issued by the State of Kuwait regarding determining the number of Kuwaiti students on scholarships in institutes and universities Every Egyptian university has a number of no more than 200 male and female students, the lack of recognition of some Egyptian universities, the high tuition fees for international students by Egyptian universities, and the delay in security clearances. In light of this, the research reached a set of recommendations, including: working to increase coordination between the Kuwaiti Cultural Center in Egypt and the authorities responsible for issuing security clearances, and reconsidering the educational expenses in Egyptian universities, and the last need to support the State of Kuwait financially for these students.

ISSN: 2682-1931