×
دليل المستخدم
البهلال، نوره فهد عبدالرحمن، و القط، محمد علي عبدالمقصود. (2024). أثر نمط تقديم الرواية "راوي - متعدد الرواة" في السرد القصصي الرقمي على مهارات التفكير الابتكاري والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي، مج5, ع15 ، 356 - 421. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494844
البهلال، نوره فهد عبدالرحمن، و محمد علي عبدالمقصود القط. "أثر نمط تقديم الرواية "راوي - متعدد الرواة" في السرد القصصي الرقمي على مهارات التفكير الابتكاري والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي مج5, ع15 (2024): 356 - 421. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1494844