LEADER |
04291nam a22002417a 4500 |
001 |
2238869 |
024 |
|
|
|3 10.33951/1543-011-022-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|9 633226
|a الفرجاني، محمد صافي عبدالهادي سليمان
|e مؤلف
|g El-Fergany, Mohamad Safi Abdel-Hadi Soliman
|
245 |
|
|
|a سلوكيات بحث الأطفال عن المعلومات:
|b دراسة استكشافية
|
246 |
|
|
|a Children's Information-Seeking Behaviors:
|b An Exploratory Study
|
260 |
|
|
|b المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
|c 2024
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 116 - 144
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناولت هذه الدراسة سلوكيات بحث الأطفال على الإنترنت، وما يتعلق بهذه السلوكيات من عناصر، مثل المتغيرات، والمتطلبات المادية التي يستخدمها الأطفال في تصفح الإنترنت، وكذلك المتطلبات الفنية والمعرفية وهي مجموعة المهارات والقدرات التي يتمتع بها الأطفال في استخدام شبكة الإنترنت، بالإضافة إلى التعرف على محركات البحث العامة والخاصة التي يستخدمها الأطفال ودرجة أجادتهم لاستخدام هذه المحركات، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وأداه الاستبانة لتحقيق أهداف الدراسة، ومن أهم النتائج التي خلصت إليها الدراسة أن أكثر من نصف عينة الدراسة من الأطفال في جميع المراحل الدراسية من الصف الرابع إلى السادس لا يستخدمون استراتيجية البحث أو معاملات البحث بالروابط المنطقية (أو، و، ماعدا)، كما خرجت الدراسة بعدد من التوصيات كان أبرزها أن يكون أولياء الأمور على درجة من المعرفة باستراتيجيات البحث المختلفة عن المعلومات، وأن يتم تعليم هذه الاستراتيجيات إلى أطفالهم.
|b This study dealt with children's Internet search behavior, and the elements related to these behaviors, such as, the physical requirements that children use in surfing the Internet, as well as the technical and cognitive requirements, which are the set of skills and abilities that children have in using the Internet, In addition to identifying the public and private search engines used by children and the degree of their proficiency in using these engines, and the researcher used the descriptive approach and the questionnaire tool to achieve the objectives of the study, One of the most important findings of the study is that more than half of the study sample of children in all grades from fourth to sixth grade do not use the logical link search strategy (or, and, not), The study also made a several of recommendations, the most prominent of which was that parents should be familiar with the various strategies for searching for information, and that these strategies should be taught to their children.
|
653 |
|
|
|a استخدام الأطفال للإنترنت
|a محركات البحث
|a استراتيجيات البحث
|a البحث بالصوت
|
692 |
|
|
|a أدوات بحث الأطفال
|a محركات بحث الأطفال
|a سلوكيات بحث الأطفال
|a الاهتمامات البحثية للأطفال
|b Children's Search Tools
|b Children’s Search Engines
|b Children's Search Behaviors
|b Children's Research Interests
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 006
|e Journal of Arab Center for Research and Studies in Library and Information Science
|f Mağallaẗ al-markaz al-ʿarabī li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt fī ʿulūm al-maktabāt wa-al-maʿlūmāt
|l 022
|m مج11, ع22
|o 1543
|s مجلة المركز العربي للبحوث والدراسات في علوم المكتبات والمعلومات
|v 011
|x 2410-8324
|
856 |
|
|
|u 1543-011-022-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1495020
|d 1495020
|