العنوان بلغة أخرى: |
Creating Chromatic Rhythms for Islamic Geometric Grids Using the Rhythm of Color Transition for some Elements of Nature: Student Experiment |
---|---|
المصدر: | مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية |
الناشر: | الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | الدبوسي، سارة مصطفى منصور (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Dabousy, Sara Mostafa Mansour |
المجلد/العدد: | ع43 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 429 - 455 |
ISSN: |
2356-9654 |
رقم MD: | 1495201 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إيقاعات لونية | شبكيات الإسلامية | إيقاع التحول اللوني | Chromatic Rhythms | Islamic Grids | Rhythm of Color Transition
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يقوم البحث الحالي باستحداث الشبكيات الهندسية الإسلامية من خلال طرحها برؤي لونية جديدة تستثمر الإيقاع اللوني المستمد من تحول اللون في بعض عناصر الطبيعة حيث أن كثير من الأبحاث المعنية بدراسة الفن الإسلامي تناولت الزخارف الهندسية الإسلامية من ناحية خطية وشكلية فقط ودراسة بنائها التركيبي والزخرفي كدراسة أنماط تكرارات المساحات الهندسية وتركيب الشبكيات الهندسية من الأطباق النجمية المختلفة وأنواع الأشرطة والأفاريز الهندسية المستخدمة في العصور الإسلامية المختلفة بينما لم تتناول تلك الدراسات الزخارف الهندسية الإسلامية من حيث أنماط الإيقاع اللوني المميز لها حيث يعرض البحث الحالي السمات اللونية المميزة للشبكيات الهندسية الإسلامية وتتلخص في (استخدام الإيقاع اللوني الرتيب والغير رتيب -الاعتماد على التضاد اللوني -استخدام الدرجات اللونية الغير مخلوطة -التبادل اللوني بين الشكل والأرضية -التوازن المحوري في توزيع الألوان -إظهار اللون الزخارف بشكل ثنائي البعد فلم يحتوي على الدرجات الظلية -حمل اللون مدلولا عقائديا)، لذا قام البحث الحالي بتقديم الشبكية الإسلامية بصورة جديدة مختلفة عن ما هو مقدم في الفنون الإسلامية وذلك من خلال استحداث الإيقاع اللوني للشبكيات الهندسية الإسلامية من خلال تطبيق فكر التحول اللوني المأخوذ من عناصر الطبيعة وذلك من خلال تجربة طلابية (طلاب الفرقة الرابعة -قسم التربية الفنية بالمنصورة -كلية التربية النوعية -جامعة المنصورة) للعام الجامعي 2021 -2022م حيث يهدف منهج التصميم إلى دراسة الفنون الإسلامية بطريقة معاصرة، وتدعم تلك التجربة الطلاب في (تأمل إيقاع تحول اللون في عناصر الطبيعة -دراسة التوافقات اللونية -التدريب على خلط الدرجات اللونية وتحول اللون من كنه لآخر مضاهاة لعناصر الطبيعة -دراسة الشبكيات الهندسية الإسلامية برؤي لونية جديدة -دراسة سمات الإيقاع اللوني المميز للشبكيات الهندسية الإسلامية وكيف يمكن استحداثه من خلال إيقاع التحول اللوني لبعض عناصر من الطبيعة) وتوصلت نتائج البحث إلى تحقيق فرض البحث وأمكن استحداث إيقاعات لونية للشبكيات الهندسية الإسلامية باستخدام إيقاع التحول اللوني لبعض عناصر الطبيعة. The current research introduces Islamic geometric lattices by presenting them with a new color vision that invests in the chromatic rhythm derived from the transformation of color in some elements of nature, as many of the researches concerned with the study of Islamic art dealt with Islamic geometric decorations in terms of both linear and formality only and the study of its structural and decorative construction, such as studying patterns of repetitions of geometric spaces And the installation of geometric lattices from different star plates and the types of ribbons and geometric friezes used in the different Islamic eras, while those studies did not address the Islamic geometric motifs in terms of patterns of color rhythm characteristic of them.- Reliance on color contrast- Using unmixed tones- Color exchange between the figure and the floor- Axial balance in the distribution of colors- Showing the color decorations in a two-dimensional way, so it did not contain silhouettes- Carrying the color with a doctrinal connotation), so the current research presented the Islamic retina with a picture New and different from what was presented in For Islamic Arts, by creating the chromatic rhythm of Islamic engineering lattices through the application of the idea of color transformation taken from the elements of nature, through a student experience (fourth year students- Department of Art Education in Mansoura- Faculty of Specific Education- Mansoura University) for the academic year 2021- 2022 AD. The design curriculum is to study Islamic arts in a contemporary way, and this experience supports students in (contemplation of the rhythm of color transformation in the elements of nature- study of color harmonies- training in mixing tones and transforming color from one texture to another, emulation of the elements of nature- study of Islamic geometric networks with new color visions- study Characteristics of the distinctive chromatic rhythm of Islamic geometric reticles and how it can be developed through the rhythm of the color transformation of some elements of nature. |
---|---|
ISSN: |
2356-9654 |