The Effects of an Animation and Graphics-Based Program in Teaching English on Developing Listening and Speaking Skills of Second Grade Primary School Pupils

المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Elshanawany, Mai Fawzy Mustafa (Author)
مؤلفين آخرين:	Abdel-Mageed, Mamdouh M. (Advisor) , Shehata, Gamal Mohamed (Advisor)
المجلد/العدد:	ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2020
الشهر:	أبريل
الصفحات:	1 - 20
ISSN:	2682-1931
رقم MD:	1495223
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الرسوم المتحركة \| المهارات اللغوية \| اللغة الإنجليزية \| مهارة الاستماع \| طلبة المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01311nam a22002177a 4500
001	2239076
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 793427 \|a Elshanawany, Mai Fawzy Mustafa \|e Author
245		\|a The Effects of an Animation and Graphics-Based Program in Teaching English on Developing Listening and Speaking Skills of Second Grade Primary School Pupils
260		\|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية \|c 2020 \|g أبريل
300		\|a 1 - 20
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الرسوم المتحركة \|a المهارات اللغوية \|a اللغة الإنجليزية \|a مهارة الاستماع \|a طلبة المرحلة الابتدائية
700		\|9 793433 \|a Abdel-Mageed, Mamdouh M. \|e Advisor
700		\|9 793107 \|a Shehata, Gamal Mohamed \|e Advisor
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 011 \|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies \|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 010 \|m ع10 \|o 2547 \|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2682-1931
856		\|u 2547-000-010-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1495223 \|d 1495223