مكانة الروايات في تفسير الميزان

العنوان بلغة أخرى:	The Status of Narratives in Interpreting Al-Mizan
المصدر:	مجلة الدراسات المستدامة
الناشر:	الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي:	الحسناوي، جودت كاظم خضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hasnawi, Jawdat Kazem Khader
المجلد/العدد:	مج6, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	أيلول
الصفحات:	1753 - 1779
ISSN:	2663-2284
رقم MD:	1495442
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأحاديث النبوية \| الاحتجاج بالحديث \| الأبحاث الروائية \| السلوك الأخلاقي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الميزان \| الدليل الروائي \| العلامة الطباطبائي \| Al-Mizan \| Narrative Evidence \| Allama Tabatabai
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01209nam a22002177a 4500
001	2239323
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 677698 \|a الحسناوي، جودت كاظم خضر \|e مؤلف \|g Al-Hasnawi, Jawdat Kazem Khader
245		\|a مكانة الروايات في تفسير الميزان
246		\|a The Status of Narratives in Interpreting Al-Mizan
260		\|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة \|c 2024 \|g أيلول \|m 1446
300		\|a 1753 - 1779
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأحاديث النبوية \|a الاحتجاج بالحديث \|a الأبحاث الروائية \|a السلوك الأخلاقي
692		\|a الميزان \|a الدليل الروائي \|a العلامة الطباطبائي \|b Al-Mizan \|b Narrative Evidence \|b Allama Tabatabai
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 085 \|e Journal of Sustainable Studies \|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ \|l 988 \|m مج6, ملحق \|o 2053 \|s مجلة الدراسات المستدامة \|v 006 \|x 2663-2284
856		\|u 2053-006-988-085.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1495442 \|d 1495442