| LEADER |
03192nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0045606 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0117-026-102-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a دشتي، فاطمة عبدالصمد
|g Dashti, Fatimah AbdulSamad
|q Dashti, Fatemah Abdulsamad
|e مؤلف
|9 224543
|
| 245 |
|
|
|a عناصر الجذب والعزوف عن مشاهدة برامج الأطفال التلفزيونية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى عينة من الأطفال بدولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2008
|g ربيع
|
| 300 |
|
|
|a 115 - 143
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف عناصر الجذب والعزوف عن مشاهدة الأطفال لبرنامج الأطفال التلفزيونية بدولة الكويت والكشف عن العلاقة بين هذه العناصر وكل من الجنس (ذكور/إناث) والعمر (3-أقل من 5/5-أقل من 8/8-12) واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي لمناسبته لأهداف وطبيعة الدراسة كما تكونت عينة الدراسة من 480 طفلا وطفلة ممن تتراوح أعمارهم بين 3-12 سنة بدولة الكويت بمدارس: الرقة والواحة وأم براء والجهراء طبق عليهم استبانة عناصر الجذب والعزوف عن مشاهدة برامج الأطفال التلفزيونية وباستخدام الأساليب الإحصائية؛ التكرارات والنسب المئوية واختبار "ت" للعينات غير المرتبطة وتحليل التباين الأحادي الاتجاه أظهرت نتائج الدراسة أن من أهم عناصر جذب الأطفال لمشاهدة برامج الأطفال التلفزيونية هي اللغة العربية واللهجة الكويتية المتحدث بها فضلا عن اشتراك الكبار والصغار في تقديم مثل هذه البرامج، كما أن من أهم عوامل عزوف الأطفال عن مشاهدة برامج الأطفال التلفزيونية هي الموسيقا والأناشيد المصاحبة للبرامج فضلا عن محتوي هذه البرامج.
|
| 653 |
|
|
|a الأهداف التربوية
|a الكويت
|a التلفزيون
|a البرامج التلفزيونية
|a برامج الأطفال
|a الأطفال
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|a الفروق الفردبة
|a الاناث
|a الذكور
|a تربية الأطفال
|a علم نفس الطفل
|a الـتأثير الثقافي
|a الموسيقى
|a الاناشيد
|a نمو الاطفال
|a سمات الشخصية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Arab Journal for the Humanities
|f Al-Maǧallaẗ al-’arabiyyaẗ li-l-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 102
|m مج 26 , ع 102
|o 0117
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية
|v 026
|x 1026-9576
|
| 856 |
|
|
|u 0117-026-102-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 14955
|d 14955
|
