ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أسلوب البناء والزخرفة في مساكن الطين والقش بكل من تهامة والنوبة: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Construction and Decoration Style in Mud and Straw Dwellings in Tihama and Nubia: A Comparative Study
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: ثابت، محمد عبدالحميد نعمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Thabit, Mohammed Abdulhameed Noaman
المجلد/العدد: مج21, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: مارس
الصفحات: 146 - 171
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1495636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عمارة القش | أسلوب البناء والزخرفة | تهامة | النوبة | العمارة التراثية | Straw Architecture | Construction Style | Tihama | Nubia | Heritage Architecture
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01637nam a22002297a 4500
001 2239533
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 625218  |a ثابت، محمد عبدالحميد نعمان  |e مؤلف  |g Thabit, Mohammed Abdulhameed Noaman 
245 |a أسلوب البناء والزخرفة في مساكن الطين والقش بكل من تهامة والنوبة:  |b دراسة مقارنة 
246 |a Construction and Decoration Style in Mud and Straw Dwellings in Tihama and Nubia:  |b A Comparative Study 
260 |b جامعة الشارقة  |c 2024  |g مارس  |m 1445 
300 |a 146 - 171 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a فنون العمارة  |a التراث المعماري  |a مساكن القش  |a الزخارف الداخلية 
692 |a عمارة القش  |a أسلوب البناء والزخرفة  |a تهامة  |a النوبة  |a العمارة التراثية  |b Straw Architecture  |b Construction Style  |b Tihama  |b Nubia  |b Heritage Architecture 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج21, ع1  |o 0248  |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 021  |x 1996-2339 
856 |u 0248-021-001-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1495636  |d 1495636 

عناصر مشابهة