| LEADER |
05788nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2239624 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 307566
|a محمد، إيمان عبدالباقي
|e مؤلف
|g Mohammed, Iman Abdel-Baqi
|
| 245 |
|
|
|a رؤية تشكيلية لعلم الفراسة وتأثيره على انفعالات المرأة في الأعمال الجرافيكية
|
| 246 |
|
|
|a A New Vision of Physiognomy and its Impact on Women's Emotions in Graphic Works
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 275 - 287
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الذاكرة البصرية هي المخزون الأول عند استدعاء المفاهيم التجريدية، فهي الصورة التي تضفي الطابع الدرامي على الفكرة وتنقلها للمتلقي، فمثلما يمكن للناس نطق تفكيرهم يمكنهم تصور ذلك، فمثلا الرسم التخطيطي والخريطة واللوحة كلها أمثلة على استخدامات اللغة المرئية والتي تشمل وحداته الهيكلية على سبيل المثال الخط والشكل واللون والحركة والملمس، وتمثل تلك العناصر الموجودة في الصورة مفاهيم في سياق مكاني بدلا من الشكل الخطي المستخدم للكلمات، فالكلام والتواصل المرئي هي وسائل متوازية وغالبا ما تكون مترابطة في تبادل البشر للمعلومات، وهذا ما يدور حوله البحث من خلال تجربة تشكيلية جرافيكية تحمل مفاهيم تعبيرية تجريدية حول المرأة الشرقية بشكل عام والمصرية بشكل خاص، في ظل واقع مجتمعي يضغط على حريتها ومشاعرها باستمرار وقد قامت الباحثة بإلقاء الضوء على المدى النفسي الذي تعانيه المرأة حتى تصل للثبات النفسي من خلال دراستها لعلم الفراسة الذي ساعدها على استكشاف الشخصية والحالة العامة للشخص من شكله الخارجي فقط، أي دراسة نوع تفكيره وشخصيته من خلال تأثيره على ملامح الشخصية بوجهه عام، وقد تناولت الباحثة المرأة في أعمالها حيث أنها لا تستطيع التحكم بانفعالاتها وتبدو سريعة في تغير تعبيراتها، لذا قامت بتناول المرأة بشكل خاص وإلقاء الضوء على تلك الانفعالات وقامت بمعالجة الأعمال برسمها إسكتشات بالحبر الشيني ثم التعديل على برامج الجرافيك المختلفة واستخدام الأعمال الرقمية ثم طباعتها بتقنية السيلك سكرين، باستخدام المدرسة التعبيرية التجريدية والتي وجدت بها ضالتها لأنها تهتم بالمشاعر والوجدان واختزال الأفكار التي تتخيلها.
|b Visual memory is the first inventory when recalling abstract concepts, it is the image that dramatically gives the idea and conveys it to the recipient, and just as people can pronounce their thinking they can visualize it, for example diagram, map and painting are all examples of the uses of visual language, which includes its structural units, for example line, shape, color, shape, movement and texture, and those elements in the picture represent concepts in a spatial context rather than the linear form used for words, speech and visual communication. They are parallel and often interrelated means in the exchange of information by human beings, and this is what the research is about through a graphic formative experience that carries abstract expressive concepts about Eastern women in general and Egyptian, in the light of a societal reality that constantly stresses her freedom and feelings and the researcher has shed light on the psychological extent suffered by women to reach psychological stability through her study of the physiognomy, which helped her to discover personality and the general situation From his exterior only, Any study of the type of thinking and personality through its influence on the features of the personality in general, and has dealt with women in her work as she can’t control her emotions so she addressed the woman in particular and highlighted her inner emotions and she has handled the works by drawing sketches in India ink then modifying the by different Graphic programs and using digital arts then printing them with the technique of silk screen, using the school of abstract expressionism which she found her way of doing because it cares about feelings and conscience.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون الرقمية
|a التصميم الجرافيكي
|a الانفعالات الداخلية
|a المرأة العربية
|a النظريات النفسية
|
| 692 |
|
|
|a الذاكرة البصرية
|a الانفعالات
|a المرأة
|a علم الفراسة
|b Visual Memory
|b Emotions
|b Women
|b Physiognomy
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 فنون
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Art
|c 014
|e Journal of Architecture, Arts and Humanistic Science
|f Maǧallaẗ al-Ǧam’iyyaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Ḥaḍārh wa al-Funūn al-islāmiyyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 1912
|s مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2356-9654
|
| 856 |
|
|
|u 1912-000-044-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1495724
|d 1495724
|
