ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلبة الجامعات العراقية نحو دور القنوات الفضائية المحلية في تعزيز قيم التربية الوطنية: دراسة مسحية على طلبة جامعة بغداد للمدة من 10/3/2022 ولغاية 10/4/2022

العنوان بلغة أخرى: Attitude Iraqi University Youth of the role Iraqi Channel in Promoting the Sense of Citizenship
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: علوان، محمد حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alwan, Mohammed Hussein
المجلد/العدد: مج27, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آذار
الصفحات: 949 - 980
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 1496086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتجاهات | طلبة الجامعات العراقية | دور | القنوات الفضائية المحلية | قيم التربية الوطنية | Iraqi Channel | Role Attitude | Iraqi University Youth | Promoting | The Sense of Citizenship
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01583nam a22002177a 4500
001 2240011
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 277452  |a علوان، محمد حسين  |e مؤلف  |g Alwan, Mohammed Hussein 
245 |a اتجاهات طلبة الجامعات العراقية نحو دور القنوات الفضائية المحلية في تعزيز قيم التربية الوطنية:  |b دراسة مسحية على طلبة جامعة بغداد للمدة من 10/3/2022 ولغاية 10/4/2022 
246 |a Attitude Iraqi University Youth of the role Iraqi Channel in Promoting the Sense of Citizenship 
260 |b جامعة القادسية - كلية الآداب  |c 2024  |g آذار 
300 |a 949 - 980 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القنوات الفضائية العراقية  |a التربية الوطنية  |a الشباب الجامعي 
692 |a اتجاهات  |a طلبة الجامعات العراقية  |a دور  |a القنوات الفضائية المحلية  |a قيم التربية الوطنية  |b Iraqi Channel  |b Role Attitude  |b Iraqi University Youth  |b Promoting  |b The Sense of Citizenship 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 055  |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences  |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 999  |m مج27, عدد خاص  |o 0963  |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية  |v 027  |x 1991-7805 
856 |u 0963-027-999-055.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1496086  |d 1496086