استخدام بعض فنيات العلاج الأسري النسقي في تحسين الأنماط التفاعلية المضطربة لدى أسرة المراهق الجانح: دراسة نسقية لأسرتين بمدينة سعيدة
| العنوان بلغة أخرى: |
Using some Structural Family Therapy Techniques to Improve the Disturbed Interactive Patterns in the Family of a Delinquent Teenager: A Systemic Study of Two Families in Saida City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الواحات للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة غرداية |
| المؤلف الرئيسي: | راشدي، إيمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غزال، أمال (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 254 - 278 |
| DOI: |
10.54246/1548-017-001-013 |
| ISSN: |
1112-7163 |
| رقم MD: | 1496130 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فنيات العلاج الأسري النسقي البنائي | الأسرة | الأنماط التفاعلية المضطربة | المراهقة | الجنوح | Structural Family Therapy Techniques | Family | Disturbed Interaction Patterns | Adolescence | Delinquency
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04067nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2240056 | ||
| 024 | |3 10.54246/1548-017-001-013 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 793948 |a راشدي، إيمان |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام بعض فنيات العلاج الأسري النسقي في تحسين الأنماط التفاعلية المضطربة لدى أسرة المراهق الجانح: |b دراسة نسقية لأسرتين بمدينة سعيدة | ||
| 246 | |a Using some Structural Family Therapy Techniques to Improve the Disturbed Interactive Patterns in the Family of a Delinquent Teenager: |b A Systemic Study of Two Families in Saida City | ||
| 260 | |b جامعة غرداية |c 2024 |g جوان | ||
| 300 | |a 254 - 278 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى اختبار بعض فنيات العلاج الأسري النسقي القائم على الاتجاه البنائي لسلفادور منوشن، والمتمثلة في: تفعيل المشكلات الأسرية، اللعب على المسافات، صنع الحدود وعدم التوازن، استخدام الأعراض، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام الأدوات التالية: المقابلة النسقية والأسئلة الدائرية، الملاحظة العيادية، مقياس الأنماط التفاعلية المضطربة واختبار الإدراك الأسري F.A.T، على أسرتين قام أحد أبنائها بسلوك جانح، ودامت الدراسة ما يقارب شهرين ونصف، وأسفرت نتائجها إلى المساهمة الفعالة للفنيات المستخدمة مع الأسر المستهدفة من خلال تحسين بعض الأنماط التفاعلية المضطربة السائدة بينهم من تحالف، تضحية، تماسك، صراعات ولاء يعيشها المراهق، ومن جهة أخرى تم تحسين الأداء الوظيفي للنسق الأسري. |b The study aimed to test some systematic family therapy techniques based on the constructivist approach of Salvador Mnuchin, which are: activating family problems, playing with distances, creating boundaries and imbalance, and using symptoms. And to achieve the goal of the study, the following tools were used: The structured interview, circular questions, clinical observation, the Disturbed Interactive Patterns Scale, and the F.A.T. Test. It was applied to two families in which one of their children had delinquent behavior, lasted approximately two and a half months, and their results resulted in the effective contribution of the techniques used with the targeted families by improving some of the disturbed interactive patterns prevailing among them, such as alliance, sacrifice, cohesion, and loyalty conflicts experienced by the adolescent, and... On the other hand, the functional performance of the family system has been improved. | ||
| 653 | |a الإرشاد الأسري |a النسق الأسري |a الاضطرابات النفسية |a المراهقون الجانحون | ||
| 692 | |a فنيات العلاج الأسري النسقي البنائي |a الأسرة |a الأنماط التفاعلية المضطربة |a المراهقة |a الجنوح |b Structural Family Therapy Techniques |b Family |b Disturbed Interaction Patterns |b Adolescence |b Delinquency | ||
| 700 | |9 693612 |a غزال، أمال |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 013 |e El-Wahat Journal for Research and Studies |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 001 |m مج17, ع1 |o 1548 |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات |v 017 |x 1112-7163 | ||
| 856 | |u 1548-017-001-013.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1496130 |d 1496130 | ||
عناصر مشابهة
-
أنماط التواصل الأسري والتنظيم الانفعالي وعلاقتها بأعراض الاضطراب الانفجاري المتقطع لدى الأحداث الأردنيين الجانحين
بواسطة: الصالح، تمرهان بسام منشور: (2023) -
المراهق الجانح والإنحرافات الجنسية: دراسة حالة بمركز إعادة التربية جيجل
بواسطة: هارون، بن نصر منشور: (2024) -
النموذج السببي للعلاقة بين أنماط التعلق والحوار الأسري في ظهور العنف لدى المراهق
بواسطة: لونيس، سعيدة منشور: (2017) -
تمثلات المراهق الجانح عن صورته لدى الآخر
بواسطة: كداي، عبداللطيف منشور: (2016) -
الفروق بين بعض الأمهات لأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة المصحوب بنقص الانتباه ADHD في درجة الوعي الانفعالي بالذات - كأحد أبعاد الذكاء الوجداني - تبعا لبعض المتغيرات الديموغرافية (العمر - المستوى التعليمي)
بواسطة: إبراهيم، نيفين أحمد حمزة منشور: (2022)
