×
دليل المستخدم
المرافي، أمجد سمير إبراهيم. (2024). الاتجاهات الوالدية المدركة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم وأثرها على مفهوم الذات الأكاديمي لديهم. مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث، مج10, ع3 ، 76 - 107. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1496226
المرافي، أمجد سمير إبراهيم. "الاتجاهات الوالدية المدركة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم وأثرها على مفهوم الذات الأكاديمي لديهم." مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث مج10, ع3 (2024): 76 - 107. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1496226