المجتوم، نادية حمزة كريم. (2024). Quantitative Analysis of Teacher-Student Computer Mediated Discourse in University Education during the COVID-19 Pandemic. مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية، مج16, ع3 ، 735 - 758. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1496341
المجتوم، نادية حمزة كريم. "Quantitative Analysis of Teacher-Student Computer Mediated Discourse in University Education During the COVID-19 Pandemic." مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية مج16, ع3 (2024): 735 - 758. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1496341