فاعلية موقع ويب للتعلم التكيفي قائم على الذكاء المنطقي لتنمية كفايات التدريس لدى الطلاب المعلمين في الجامعات الفلسطينية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Adaptive Learning Website Based on Logical Intelligence in Developing the Teaching Competencies of Student Teachers in Palestinian Universities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية |
| الناشر: | جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، هبة سعدي إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 101 - 138 |
| ISSN: |
2812-6130 |
| رقم MD: | 1496645 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم التكيفي | الذكاء المنطقي | الذكاءات المتعددة | كفايات التدريس | الطلاب المعلمين
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 02561nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2240537 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 794259 |a سعيد، هبة سعدي إبراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية موقع ويب للتعلم التكيفي قائم على الذكاء المنطقي لتنمية كفايات التدريس لدى الطلاب المعلمين في الجامعات الفلسطينية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an Adaptive Learning Website Based on Logical Intelligence in Developing the Teaching Competencies of Student Teachers in Palestinian Universities | ||
| 260 | |b جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية |c 2023 |g يونيو | ||
| 300 | |a 101 - 138 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى تنمية كفايات التدريس لدى الطلاب المعلمين في الجامعات الفلسطينية وقد تكونت عينة الدراسة من 12 طالبا، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة الدراسة بين التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي عند مستوى (0.05) في مستوى الكفايات التدريسية، وأوصت الدراسة باتباع أسلوب التعلم التكيفي لتدريس الطلاب المعلمين كفايات التدريس بالجامعات الفلسطينية. |b The Study aimed to develop teaching competencies among student teachers in Palestinian universities. The Study sample consisted of 12 students, and the results showed that there were statistically significant differences in the Study sample between the pre and post applications in favor of the post application at level (0.05) in the level of teaching competencies. Studying by adopting the adaptive learning method to teach student teachers teaching competencies in Palestinian universities. | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a الكفايات التدريسية |a التعلم التكيفي |a الطلاب المعلمون |a فلسطين | ||
| 692 | |a التعلم التكيفي |a الذكاء المنطقي |a الذكاءات المتعددة |a كفايات التدريس |a الطلاب المعلمين | ||
| 773 | |c 003 |l 003 |m ع3 |o 2568 |s مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية |v 000 |x 2812-6130 | ||
| 856 | |u 2568-000-003-003.pdf | ||
| 930 | |d y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1496645 |d 1496645 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج قائم على الذكاء المنطقي الرياضي في تنمية المعرفة التاريخية لدى طلاب كليات التربية
بواسطة: يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم منشور: (2007) -
استراتيجيات التعلم للذكاوات المتعددة وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى الطلبة المعلمين تخصص رياضيات بغزة
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (2003) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية الكفايات التدريسية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية شعبة الجغرافيا
بواسطة: زوين، سها حمدي محمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية المهارات التدريسية لدى الطلاب المعلمين تخصص علوم طبيعية بجامعة أم القرى
بواسطة: المطرفي، غازي بن صلاح بن هليل منشور: (2010) -
استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الكفايات التدريسية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى الطلبة معلمي العلوم بكلية التربية
بواسطة: سليمان، فوقية رجب عبدالعزيز منشور: (2019)
