آل حبشان، حافظ عبدالله سالم. (2024). فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل التخصصات المتعددة "STEAM" في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية. مجلة التربية، ع203, ج1 ، 481 - 524. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1496731
آل حبشان، حافظ عبدالله سالم. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل التخصصات المتعددة "STEAM" في تنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية." مجلة التربية ع203, ج1 (2024): 481 - 524. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1496731