| LEADER |
04438nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2240793 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 149657
|a العيدروس، أغادير بنت سالم مصطفى
|e مؤلف
|g Al-Aidarous, Agadeer Bint Salem
|
| 245 |
|
|
|a أثر إدارة الكفاءات على الإدارة بالمسؤولية في جامعة أم القرى
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Competency Management on Management Responsibility at Umm Al-Qura University
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة القومية للبحوث والاستشارات والتدريب
|c 2024
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 39
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدارسة إلى معرفة أثر أبعاد إدارة الكفاءات على الإدارة بالمسؤولية في جامعة أم القرى. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، تم توزيعها على عينة عشوائية من الموظفين الإداريين عدد (90) موظف/ موظفة في جامعة أم القرى في مقر العابدية. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها ما يلي: إن مستوى إدراك أفراد الدراسة الإدارة الكفاءات جاءت بدرجة متوسطة. إن مستوى إدراك أفراد الدراسة للإدارة بالمسؤولية جاءت بدرجة عالية، توجد علاقة موجبة طردية وذات علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين درجات عينة البحث في كل من أبعاد إدارة الكفاءات ومحور الإدارة بالمسؤولية. يوجد تأثير معنوي ذات دلالة إحصائية لأبعاد إدارة الكفاءات على الإدارة بالمسؤولية. توصي الدراسة بالعمل على عقد دورات تكوينية أو ورشات عمل تهدف إلى تعريف الموظفين عامة والمديرين خاصة بأسلوب الإدارة بالكفاءات، والعمل تطبيق أبعاد الإدارة بالمسؤولية وذلك بوضع خطط إدارية تنفيذية تترجم الخطة الاستراتيجية وتحدد الأدوار لربط الأداء المؤسسي بمراكز المسؤولية.
|b The study aims to determine the impact of the dimensions of competency management on management with responsibility at Umm Al-Qura University. The study used the descriptive, correlational approach and used the questionnaire as a data collection tool, which was distributed to a random sample of (90) administrative employees at Umm Al-Qura University in Al-Abdiyah headquarters. Among the most important results that I reached are the following: The study participants’ level of awareness of competency management was moderate. The level of awareness of the study members about management with responsibility was high. There is a positive, positive and statistically significant relationship between the scores of the research sample in both the dimensions of competency management and the management with responsibility axis. There is a statistically significant effect of the dimensions of competency management on management with responsibility. The study recommends holding training courses or workshops aimed at introducing employees in general and managers in particular to the management style with competencies, and working to apply the dimensions of management with responsibility by developing executive management plans that translate the strategic plan and define roles to link institutional performance to centers of responsibility.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الأداء المؤسسي
|a الاستراتيجيات الإدارية
|
| 692 |
|
|
|a إدارة الكفاءات
|a الإدارة بالمسؤولية
|a جامعة أم القرى
|b Competency Management
|b Management with Responsibility
|b Umm Al-Qura University
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e The Comprehensive Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Šāmlaẗ
|l 003
|m مج2, ع3
|o 2482
|s المجلة التربوية الشاملة
|v 002
|x 3009-612X
|
| 856 |
|
|
|u 2482-002-003-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1496905
|d 1496905
|
