ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المنظمات الأهلية للدفاع عن...>الوصف

دور المنظمات الأهلية للدفاع عن حق التعليم لساكني العشوائيات

العنوان بلغة أخرى: Role of NGOs in Advocacy for the Right to Education for Residents of Areas Random
المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: الصغير، يحيى أحمد موسى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 115 - 144
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1497060
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المنظمات الأهلية | العملية التعليمية | مشكلة العشوائيات | ظاهرة الفقر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنظمات الأهلية الدفاعية | حق التعليم | ساكني العشوائيات | NGOs | Right to Education | Residents of Areas Random
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: كان لزيادة السكان، والنزوح المستمر من الريف إلى المدينة، ومختلف أشكال الفساد السائد في البلاد ما أدى إلى تفاقم مشكلة العشوائيات في مصر وانتهاك حق التعليم لسكان العشوائيات، كما أن غياب دور الدولة في حل مشكلة التعليم للفقراء أو من انتهك حقهم في هذا الخصوص بروز منظمات حقوق الإنسان للقيام بدورها للحد من انتهاكات حقوق الإنسان ومنها حق التعليم، والتي تقوم بالدور الدفاعي عن حق التعليم من خلال بعض الأنشطة والأدوار والاستراتيجيات والتكتيكات والآليات الدفاعية التي تستخدمها المنظمات الدفاعية. ونظرا لاهتمام الباحث وبحكم تخصصه المهني فقد تحددت مشكلة الدراسة في وصف وتحديد دور المنظمات الأهلية للدفاع عن حق التعليم لساكني العشوائيات، وتعتبر هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، والتي تحاول وصف موضوع أو مشكلة البحث وتقرير خصائصها وتحديدها تحديدا كيفيا وكميا، من خلال قيام الباحث بجمع البيانات وتحليلها وتفسيرها بهدف الوصول إلى تعميمات بشأن الموضوع أو مشكلة البحث، وقد وقد أثبتت الدراسة صحة جميع فروضها.

It was to increase the population, the constant exodus from the countryside to the city, and various forms of the prevailing corruption in the country is exacerbating the problem of slums in Egypt and the violation of my right to education of the inhabitants of the slums, and the absence of the state's role in solving the problem of education for the poor or violated their right in this regard the emergence of human rights organizations to do its part to curb human rights violations, including my right to education, which are based defensive role for my right to education through some of the roles, activities, strategies, tactics and defensive mechanisms used by defense organizations. Due to the attention of the researcher and by virtue of professional specialization study it has identified the problem: Description and identify Role of Non-Government Organizations in advocacy for the right to education for Residents of areas random, This study is considered a descriptive study, which attempts to describe the topic or problem of the research and determine its characteristics and determine it qualitatively and quantitatively, through the researcher collecting, analyzing and interpreting data with the aim of arriving at generalizations regarding the topic or problem of the research. The study has proven the validity of all its hypotheses.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.